Semnificațiile textului – capitolul 5 - fișă de lucru pdf - clasa a VII-a
Fișa cuprinde exerciții despre tema și cuvintele-cheie, planul simplu de idei, semnificația titlului și identificarea mesajului textului.
Primele exerciții din fișă
6 exerciții în total, aproximativ 30 de minute de lucru. Le poți citi aici sau descărca fișa completă, cu spațiu de rezolvare și cu rezolvările separate.
1. Tema și cuvintele-cheie
15pCitește fragmentul următor și răspunde la cerințele de mai jos:
- a)Identifică tema textului următor: „Băiatul privea în depărtare, spre munții albaștri care parcă îl chemau. Știa că drumul spre ei va fi lung și greu, dar în inima lui ardea o flacără neîmblânzită — dorința de a descoperi ce se ascundea dincolo de crestele înzăpezite.”
- b)Precizează două cuvinte-cheie din textul dat și explică de ce le-ai ales.
- c)Formulează mesajul / semnificația textului în 1-2 propoziții proprii.
2. Planul simplu de idei
15pCitește textul următor și elaborează planul simplu de idei (notează 3 idei principale):
- a)„Ionel era cel mai curios copil din sat. Într-o zi, a găsit o hartă veche ascunsă în podul casei. A arătat-o bunicului, care i-a explicat că harta indică locul unui izvor de apă vindecătoare. Împreună, cei doi au pornit în căutarea izvorului, traversând păduri și văi. La capătul drumului, au descoperit un izvor cristalin, iar bucuria lor a fost de nedescris.”
- b)Notează planul simplu de idei al textului (3 idei principale).
- c)Precizează care este semnificația drumului parcurs de Ionel și bunicul său.
3. Semnificația titlului
15pCitește fragmentul și cerințele:
- a)„Pe un câmp pustiu, o floare singuratică înfrunta vântul rece al toamnei. Nimeni nu o vedea, nimeni nu o îngrijea, dar ea continua să înflorească zi după zi, cu o dârzenie pe care nimic nu o putea frânge.”
- b)Propune un titlu potrivit pentru acest text și motivează alegerea ta în 1-2 propoziții.
- c)Explică semnificația imaginii florii din text: ce reprezintă ea la nivelul mesajului transmis?
Încă 3 de exerciții în fișa completă la semnificațiile textului – capitolul 5, împreună cu rezolvările.
Despre această lecție
Lecția face parte din capitolul „CAPITOLUL 5”, la limba și literatura română, clasa a VII-a. Exercițiile fișei folosesc doar materia parcursă până la această lecție inclusiv, fără nimic din lecțiile viitoare. Continuă direct materia din lecția anterioară, „Rolul dialogului – dialogul în textul scris și în spectacol”. Fișa e printabilă, cu rezolvările separate, pentru autoverificare.
Fișe de lucru asemănătoare
Alte fișe din capitolul „CAPITOLUL 5", clasa a VII-a.
Ajută-ți copilul să învețe mai ușor!
Acces la toate lecțiile de matematică și română, plus teste online, fișe de lucru cu rezolvări, jocuri și Profesor AI.
Abonează-te!prima lună 5 lei