• 5 secțiuni
  • 77 de lecții
  • Pe viață
Extinde toate secțiunileRestrânge toate secțiunile
  • CAPITOLUL 1
    35
    • 1.1
      1. Textul liric. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.2
      Test — 1. Textul liric. Actualizarea cunoștințelor
      5 întrebări
    • 1.3
      2. Textul liric. Versificația
    • 1.4
      Test — 2. Textul liric. Versificația
      5 întrebări
    • 1.5
      3. Textul liric. Limbajul figurat
    • 1.6
      Test — 3. Textul liric. Limbajul figurat
      5 întrebări
    • 1.7
      4. Textul liric. Frumusețea umană. Poezia modernă. Hiperbola
    • 1.8
      Test — 4. Textul liric. Frumusețea umană. Poezia modernă. Hiperbola
      5 întrebări
    • 1.9
      5. Compararea textelor sub aspectul conținutului și al structurii
    • 1.10
      Test — 5. Compararea textelor sub aspectul conținutului și al structurii
      5 întrebări
    • 1.11
      6. Strategii de ascultare activă
    • 1.12
      Test — 6. Strategii de ascultare activă
      5 întrebări
    • 1.13
      7. Categorii semantice I. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.14
      Test — 7. Categorii semantice I. Actualizarea cunoștințelor
      5 întrebări
    • 1.15
      8. Categorii semantice II. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.16
      Test — 8. Categorii semantice II. Actualizarea cunoștințelor
      5 întrebări
    • 1.17
      9. Derivarea. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.18
      Test — 9. Derivarea. Actualizarea cunoștințelor
      5 întrebări
    • 1.19
      10. Compunerea. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.20
      Test — 10. Compunerea. Actualizarea cunoștințelor
      5 întrebări
    • 1.21
      11. Conversiunea. Familia lexicală și câmpul lexical
    • 1.22
      Test — 11. Conversiunea. Familia lexicală și câmpul lexical
      5 întrebări
    • 1.23
      12. Împrumuturile lexicale
    • 1.24
      Test — 12. Împrumuturile lexicale
      5 întrebări
    • 1.25
      13. Registrele limbii
    • 1.26
      Test — 13. Registrele limbii
      5 întrebări
    • 1.27
      14. Fonetică
    • 1.28
      Test — 14. Fonetică
      5 întrebări
    • 1.29
      15. Organizarea coerentă a textului. Anafora
    • 1.30
      Test — 15. Organizarea coerentă a textului. Anafora
      5 întrebări
    • 1.31
      16. Etapele scrierii. Feedbackul
    • 1.32
      Test — 16. Etapele scrierii. Feedbackul
      5 întrebări
    • 1.33
      17. Rolul elementelor grafice în prezentarea unui text
    • 1.34
      Test — 17. Rolul elementelor grafice în prezentarea unui text
      5 întrebări
    • 1.35
      18. Recapitulare – Text liric
  • CAPITOLUL 2
    32
    • 2.1
      1. Textul dramatic. Actualizarea cunoștințelor.
    • 2.2
      Test — 1. Textul dramatic. Actualizarea cunoștințelor.
      5 întrebări
    • 2.3
      2. Textul dramatic. Structuri textuale
    • 2.4
      Test — 2. Textul dramatic. Structuri textuale
      5 întrebări
    • 2.5
      3. Timpul, spațiul, acțiunea și personajele
    • 2.6
      Test — 3. Timpul, spațiul, acțiunea și personajele
      5 întrebări
    • 2.7
      4. Semnificațiile textului
    • 2.8
      Test — 4. Semnificațiile textului
      5 întrebări
    • 2.9
      5. Textul nonliterar. Cronica de spectacol
    • 2.10
      Test — 5. Textul nonliterar. Cronica de spectacol
      5 întrebări
    • 2.11
      6. Cronica de film. Redactarea de mână și computerizată
    • 2.12
      Test — 6. Cronica de film. Redactarea de mână și computerizată
      5 întrebări
    • 2.13
      7. Atitudini comunicative
    • 2.14
      Test — 7. Atitudini comunicative
      5 întrebări
    • 2.15
      8. Construcții active. Construcții pasive cu verbul „a fi”
    • 2.16
      Test — 8. Construcții active. Construcții pasive cu verbul „a fi”
      5 întrebări
    • 2.17
      9. Predicatul – Actualizare
    • 2.18
      Test — 9. Predicatul – Actualizare
      5 întrebări
    • 2.19
      10. Construcții cu pronume reflexive
    • 2.20
      Test — 10. Construcții cu pronume reflexive
      5 întrebări
    • 2.21
      11. Construcțiile impersonale
    • 2.22
      Test — 11. Construcțiile impersonale
      5 întrebări
    • 2.23
      12. Subiectul – Actualizarea cunoştinţelor
    • 2.24
      Test — 12. Subiectul – Actualizarea cunoştinţelor
      5 întrebări
    • 2.25
      13. Construcții incidente
    • 2.26
      Test — 13. Construcții incidente
      5 întrebări
    • 2.27
      14. Fraza. Coordonarea
    • 2.28
      Test — 14. Fraza. Coordonarea
      5 întrebări
    • 2.29
      15. Fraza. Subordonarea
    • 2.30
      Test — 15. Fraza. Subordonarea
      5 întrebări
    • 2.31
      16. Enunțuri eliptice. Norme de punctuație
    • 2.32
      Test — 16. Enunțuri eliptice. Norme de punctuație
      5 întrebări
  • CAPITOLUL 3
    30
    • 3.1
      1. Textul literar, dincolo de clasificări
    • 3.2
      Test — 1. Textul literar, dincolo de clasificări
      5 întrebări
    • 3.3
      2. Lumea ficțională.
    • 3.4
      Test — 2. Lumea ficțională.
      5 întrebări
    • 3.5
      3. Combinarea structurilor textuale.
    • 3.6
      Test — 3. Combinarea structurilor textuale.
      5 întrebări
    • 3.7
      4. Textul discontinuu.
    • 3.8
      Test — 4. Textul discontinuu.
      5 întrebări
    • 3.9
      5. Textul argumentativ.
    • 3.10
      Test — 5. Textul argumentativ.
      5 întrebări
    • 3.11
      6. Tipare textuale de structurare a ideilor: comparație, analogie.
    • 3.12
      Test — 6. Tipare textuale de structurare a ideilor: comparație, analogie.
      5 întrebări
    • 3.13
      7. Atributul.
    • 3.14
      Test — 7. Atributul.
      5 întrebări
    • 3.15
      8. Apoziția.
    • 3.16
      Test — 8. Apoziția.
      5 întrebări
    • 3.17
      9. Atributiva (AT)
    • 3.18
      Test — 9. Atributiva (AT)
      5 întrebări
    • 3.19
      10. Complementul direct.
    • 3.20
      Test — 10. Complementul direct.
      5 întrebări
    • 3.21
      11. Completiva directă (CD)
    • 3.22
      Test — 11. Completiva directă (CD)
      5 întrebări
    • 3.23
      12. Complementul indirect.
    • 3.24
      Test — 12. Complementul indirect.
      5 întrebări
    • 3.25
      13. Completiva indirectă (CI).
    • 3.26
      Test — 13. Completiva indirectă (CI).
      5 întrebări
    • 3.27
      14. Complementul prepozițional.
    • 3.28
      Test — 14. Complementul prepozițional.
      5 întrebări
    • 3.29
      15. Completiva prepozițională (CP).
    • 3.30
      Test — 15. Completiva prepozițională (CP).
      5 întrebări
  • CAPITOLUL 4
    25
    • 4.1
      1. Textul epic – Structuri textuale
    • 4.2
      Test — 1. Textul epic – Structuri textuale
      5 întrebări
    • 4.3
      2. Naratorii și personajele. Antiteza
    • 4.4
      Test — 2. Naratorii și personajele. Antiteza
      5 întrebări
    • 4.5
      3. Semnificatiile textului
    • 4.6
      Test — 3. Semnificatiile textului
      5 întrebări
    • 4.7
      4. Textul multimodal. Reclama.
    • 4.8
      Test — 4. Textul multimodal. Reclama.
      5 întrebări
    • 4.9
      5. Comportamente nonverbale și paraverbale
    • 4.10
      Test — 5. Comportamente nonverbale și paraverbale
      5 întrebări
    • 4.11
      6. Tipare textuale de structurare a ideilor
    • 4.12
      Test — 6. Tipare textuale de structurare a ideilor
      5 întrebări
    • 4.13
      7. Circumstanțialul de loc
    • 4.14
      Test — 7. Circumstanțialul de loc
      5 întrebări
    • 4.15
      8. Circumstanțiala de loc
    • 4.16
      Test — 8. Circumstanțiala de loc
      5 întrebări
    • 4.17
      9. Circumstanțialul de timp
    • 4.18
      Test — 9. Circumstanțialul de timp
      5 întrebări
    • 4.19
      10. Circumstanțiala de timp (CT)
    • 4.20
      Test — 10. Circumstanțiala de timp (CT)
      5 întrebări
    • 4.21
      11. Circumstanțialul de mod
    • 4.22
      Test — 11. Circumstanțialul de mod
      5 întrebări
    • 4.23
      12. Circumstanțiala de mod (CM)
    • 4.24
      Test — 12. Circumstanțiala de mod (CM)
      5 întrebări
    • 4.25
      13. Recapitulare – CL, CM, CT
  • CAPITOLUL 5
    28
    • 5.1
      1. Textul epic de mare întindere.
    • 5.2
      Test — 1. Textul epic de mare întindere.
      5 întrebări
    • 5.3
      2. Structuri textuale.
    • 5.4
      Test — 2. Structuri textuale.
      5 întrebări
    • 5.5
      3. Personajele. Conflictul.
    • 5.6
      Test — 3. Personajele. Conflictul.
      5 întrebări
    • 5.7
      4. Semnificațiile textului.
    • 5.8
      Test — 4. Semnificațiile textului.
      5 întrebări
    • 5.9
      5. Textul nonliterar. Textul de opinie.
    • 5.10
      Test — 5. Textul nonliterar. Textul de opinie.
      5 întrebări
    • 5.11
      6. Argumentare și persuasiune.
    • 5.12
      Test — 6. Argumentare și persuasiune.
      5 întrebări
    • 5.13
      7. Modalități de exprimare a preferințelor și a opiniilor.
    • 5.14
      Test — 7. Modalități de exprimare a preferințelor și a opiniilor.
      5 întrebări
    • 5.15
      8. Circumstanțialul de cauză.
    • 5.16
      Test — 8. Circumstanțialul de cauză.
      5 întrebări
    • 5.17
      9. Circumstanțiala de cauză.
    • 5.18
      Test — 9. Circumstanțiala de cauză.
      5 întrebări
    • 5.19
      10. Circumstanțialul de scop.
    • 5.20
      Test — 10. Circumstanțialul de scop.
      5 întrebări
    • 5.21
      11. Circumstanțiala de scop.
    • 5.22
      Test — 11. Circumstanțiala de scop.
      5 întrebări
    • 5.23
      12. Construcții concesive.
    • 5.24
      Test — 12. Construcții concesive.
      5 întrebări
    • 5.25
      13. Construcții condiționale.
    • 5.26
      Test — 13. Construcții condiționale.
      5 întrebări
    • 5.27
      14. Recapitulare.
    • 5.28
      15. Evaluare unitatea V.
  • Cursuri
  • Demo
  • Beneficii
  • Jocuri
  • Înregistrare
  • Login

Limba română clasa a VIII-a

12. Circumstanțiala de mod (CM)

Atunci când povestești cum ai alergat repede, cum ai rezolvat un exercițiu cu atenție sau cum ploaia cădea torențial, folosești deja circumstanțialul de mod — poate fără să știi. Acest complement răspunde la întrebările cum?, în ce fel?, cât de…? și arată modul în care se desfășoară o acțiune. Îl găsești în compuneri, în texte literare, în conversații de zi cu zi. Dacă înveți să-l recunoști și să-l folosești conștient, scrierile tale vor deveni mai precise, mai colorate și mai expresive. Gramatica nu e doar teorie — e instrumentul cu care construiești fraze frumoase.

Ce vei învăța în această lecție

  • Vei ști să identifici circumstanțialul de mod dintr-o propoziție punând întrebările potrivite.
  • Vei ști să recunoști formele prin care se exprimă: adverb, grup prepozițional, substantiv, propoziție subordonată.
  • Vei ști să deosebești circumstanțialul de mod de alte complemente care seamănă cu el.
  • Vei ști să folosești circumstanțiale de mod variate pentru a face textele tale mai expresive.

Cum arată în practică

Structura

Circumstanțialul de mod se construiește simplu: ai un verb (acțiunea) + un element care arată cum se face acea acțiune. Poate fi un adverb (Elena cânta frumos), un substantiv cu prepoziție (mergea cu grijă), o locuțiune adverbială (lucra de minune) sau o propoziție circumstanțială de mod (alerga cum nu mai văzusem). Întrebarea-cheie: pune „cum?” sau „în ce fel?” după verb — dacă răspunsul are sens, ai găsit circumstanțialul de mod.

De reținut

1. Întrebările sunt cum? în ce fel? cât de bine/rău? — pune-le întotdeauna după verb, nu după substantiv.
2. Adverbele de mod (bine, rău, repede, astfel, asemenea) sunt cele mai frecvente forme — recunoaște-le rapid.
3. Nu confunda circumstanțialul de mod cu cel de măsură (mult, puțin, destul) — acela răspunde la „cât?”, nu la „cum?”.

Greșeli frecvente

  • Confuzia cu atributul: „om de treabă” — aici „de treabă” caracterizează un substantiv, nu un verb, deci e atribut, nu circumstanțial de mod.
  • Confuzia cu circumstanțialul de măsură: „a mâncat mult” — „mult” răspunde la „cât?”, nu la „cum?”, deci nu e circumstanțial de mod.
  • Omiterea prepoziției: Se scrie „merge cu atenție”, nu „merge atenție” — fără prepoziție, construcția e greșită gramatical.

Întrebări frecvente

Cum știu sigur că e circumstanțial de mod și nu alt complement?

Pune întrebarea „cum?” sau „în ce fel?” imediat după verb. Dacă răspunsul are sens și se leagă direct de acțiune, e circumstanțial de mod. Dacă întrebarea care funcționează mai bine e „cât?” sau „unde?” sau „când?”, atunci avem alt tip de complement. Întrebarea e busola ta — folosește-o de fiecare dată.

Adverbele de mod sunt mereu circumstanțiale de mod?

Aproape întotdeauna, da — dar atenție la context. Un adverb de mod devine circumstanțial de mod doar când determină un verb, un adjectiv sau un alt adverb și arată cum se petrece ceva. Dacă apare izolat sau cu altă funcție în frază, situația se poate schimba. Verifică întotdeauna prin întrebare, nu doar după aspect.

Poate fi circumstanțialul de mod exprimat printr-o propoziție întreagă?

Da, și asta e fascinant! Când ai o propoziție subordonată introdusă prin „cum”, „precum”, „după cum”, aceasta poate fi o propoziție circumstanțială de mod. De exemplu: „Scria precum îl învățase bunica.” Subordonata arată modul acțiunii din propoziția principală. La clasa a 8-a vei aprofunda exact acest tip de subordonată.

Prev Înapoi Test — 11. Circumstanțialul de mod
Înainte Test — 12. Circumstanțiala de mod (CM) Next
Administrează consimțământul
Pentru a oferi cea mai bună experiență, folosim tehnologii, cum ar fi cookie-uri, pentru a stoca și/sau accesa informațiile despre dispozitive. Consimțământul pentru aceste tehnologii ne permite să procesăm date, cum ar fi comportamentul de navigare sau ID-uri unice pe acest site. Dacă nu îți dai consimțământul sau îți retragi consimțământul dat poate avea afecte negative asupra unor anumite funcționalități și funcții.
Funcționale Mereu activ
Stocarea tehnică sau accesul este strict necesară în scopul legitim de a permite utilizarea unui anumit serviciu cerut în mod explicit de către un abonat sau un utilizator sau în scopul exclusiv de a executa transmiterea unei comunicări printr-o rețea de comunicații electronice.
Preferințe
Stocarea tehnică sau accesul este necesară în scop legitim pentru stocarea preferințelor care nu sunt cerute de abonat sau utilizator.
Statistici
Stocarea tehnică sau accesul care sunt utilizate exclusiv în scopuri statistice. Stocarea tehnică sau accesul care sunt utilizate exclusiv în scopuri statistice anonime. Fără o citație, conformitatea voluntară din partea Furnizorului tău de servicii de internet sau înregistrările suplimentare de la o terță parte, informațiile stocate sau preluate numai în acest scop nu pot fi utilizate de obicei pentru a te identifica.
Marketing
Stocarea tehnică sau accesul este necesară pentru a crea profiluri de utilizator la care trimitem publicitate sau pentru a urmări utilizatorul pe un site web sau pe mai multe site-uri web în scopuri de marketing similare.
  • Administrează opțiunile
  • Administrează serviciile
  • Administrează vânzătorii {vendor_count}
  • Citește mai multe despre aceste scopuri
Vezi preferințele
  • {title}
  • {title}
  • {title}
HomeCursuriJocuri Login