Matematică Clasa a VI-a

1. Mulțimi. Descriere, notații, reprezentări.

Lecție susținută de prof. Alexandra Pavel

Matematica are un punct de plecare clar, iar acela se numește mulțime. Înainte să calculezi, să rezolvi ecuații sau să lucrezi cu funcții, trebuie să știi cum se organizează și se numesc grupurile de obiecte, numere sau elemente cu care lucrezi. Lecția aceasta îți explică exact ce este o mulțime, cum o descrii prin enumerarea elementelor sau printr-o proprietate comună, cum o notezi corect și cum o reprezinți grafic printr-o diagramă Venn. O să înțelegi când un element aparține unei mulțimi și când nu îi aparține, cu semnele ∈\in și ∉\notin, pe care elevii le confundă des la teste. Dacă ai simțit vreodată că mulțimile sunt abstracte și fără rost, după această lecție o să vezi că le folosești deja în viața de zi cu zi, fără să știi.

Ce vei învăța în această lecție

  • Vei înțelege ce este o mulțime și ce înseamnă că un element aparține sau nu aparține unei mulțimi.
  • Vei ști să descrii o mulțime prin enumerarea elementelor și prin indicarea unei proprietăți comune.
  • Vei ști să folosești corect notațiile: acolade, simbolurile ∈\in și ∉\notin, litere mari pentru mulțimi și litere mici pentru elemente.
  • Vei înțelege cum se reprezintă o mulțime printr-o diagramă Venn și cum citești din diagramă ce elemente aparțin mulțimii.

Exemplu rezolvat

Enunț

Fie mulțimea AA formată din toate numerele naturale pare mai mici decât 10. Scrie mulțimea AA prin enumerarea elementelor, precizează dacă 5∈A5 \in A și dacă 10∈A10 \in A.

Rezolvare

Pas cu pas:

A={0,2,4,6,8}A = \{0, 2, 4, 6, 8\}
5∉A(5 este numa˘r impar, nu se afla˘ ıˆn A)5 \notin A \quad \text{(5 este număr impar, nu se află în } A\text{)}
10∉A(10 nu este strict mai mic decaˆt 10)10 \notin A \quad \text{(10 nu este strict mai mic decât 10)}

Explicație

Am identificat mai întâi elementele care îndeplinesc proprietatea — numere naturale pare, strict mai mici decât 10 — și le-am enumerat între acolade. Simbolul ∈\in arată că un element face parte din mulțime, iar ∉\notin arată că nu face parte. Atenție la „strict mai mic”: 1010 nu este mai mic decât 1010, deci 10∉A10 \notin A.

Idei cheie de reținut

  • O mulțime se notează cu literă mare și se scrie între acolade: A={1,2,3}A = \{1, 2, 3\}; elementele nu se repetă și ordinea nu contează.
  • ∈\in înseamnă că un element face parte dintr-o mulțime, iar ∉\notin înseamnă că nu face parte: 2∈{0,2,4}2 \in \{0, 2, 4\}, dar 3∉{0,2,4}3 \notin \{0, 2, 4\}.
  • O mulțime poate fi descrisă fie prin enumerare, fie printr-o proprietate: A={x∈N∣x<5}A = \{x \in \mathbb{N} \mid x < 5\} este la fel de corect ca A={0,1,2,3,4}A = \{0, 1, 2, 3, 4\}.

Întrebări frecvente

Pot scrie {3} ∈ A în loc de 3 ∈ A?

Nu. Semnul ∈\in se pune între un element și o mulțime. Dacă A={1,3,5}A = \{1, 3, 5\}, scrii 3∈A3 \in A, nu {3}∈A\{3\} \in A: elementele lui AA sunt numere, iar {3}\{3\} este o mulțime. Trucul: în stânga lui ∈\in sau ∉\notin scrii elementul, fără acolade; în dreapta scrii mulțimea.

Mulțimea vidă chiar contează? Pare că nu face nimic.

Mulțimea vidă, notată ∅\emptyset sau {}\{\}, este mulțimea care nu conține niciun element. Pare banală, dar apare des: de exemplu, mulțimea numerelor naturale mai mici decât 00 este ∅\emptyset. Vei întâlni mulțimea vidă des când rezolvi ecuații sau inecuații care nu au soluții, deci merită să o ții minte.

Pot scrie elementele unei mulțimi în orice ordine sau trebuie să fie ordonate?

Poți scrie elementele în orice ordine — ordinea nu contează în definiția unei mulțimi. {1,2,3}\{1, 2, 3\} și {3,1,2}\{3, 1, 2\} sunt exact aceeași mulțime. În practică, e mai ordonat să le scrii crescător, mai ales la numere, dar nu pierzi puncte dacă nu o faci.

Exersează cu fișa de lucru: Mulțimi — fișă de lucru — temă printabilă, cu rezolvări separate.

Citește și articolul: Descrierea mulțimilor: definiție + 5 exerciții rezolvate — teorie, exemple și greșeli frecvente.