Fracții ordinare – fracții subunitare, echiunitare, supraunitare - fișă de lucru pdf - clasa a V-a

Primele exerciții din fișă

6 exerciții în total, aproximativ 30 de minute de lucru. Le poți citi aici sau descărca fișa completă, cu spațiu de rezolvare și cu rezolvările separate.

1. 1. Noțiuni de bază

   8p

   Completați spațiile libere cu termenii potriviți:

   • a)O fracție ordinară $\frac{a}{b}$ se numește subunitară dacă $a\square b$.
   • b)O fracție ordinară $\frac{a}{b}$ se numește echiunitară dacă $a\square b$.
   • c)O fracție ordinară $\frac{a}{b}$ se numește supraunitară dacă $a\square b$.
   • d)Numitorul unei fracții reprezintă numărul de $\square$ egale în care se împarte întregul, iar numărătorul reprezintă câte $\square$ sunt luate.

2. 2. Clasificarea fracțiilor

   10p

   Clasificați fiecare fracție de mai jos drept subunitară, echiunitară sau supraunitară și scrieți valoarea ei în raport cu 1 (mai mică, egală sau mai mare decât 1):

   • a)${\displaystyle \frac{3}{7}}$
   • b)${\displaystyle \frac{9}{9}}$
   • c)${\displaystyle \frac{11}{5}}$
   • d)${\displaystyle \frac{100}{101}}$
   • e)${\displaystyle \frac{6}{4}}$

3. 3. Reprezentare prin desen

   12p

   Reprezentați prin desen (descrieți figura) fiecare dintre fracțiile de mai jos, împărțind figurile geometrice indicate în părți egale și colorând partea corespunzătoare:

   • a)Reprezentați ${\displaystyle \frac{2}{5}}$ dintr-un dreptunghi (împărțit în 5 părți egale, colorați 2).
   • b)Reprezentați ${\displaystyle \frac{4}{4}}$ dintr-un cerc (împărțit în 4 părți egale, colorați 4).
   • c)Reprezentați ${\displaystyle \frac{7}{3}}$ folosind dreptunghiuri de aceeași mărime (câte dreptunghiuri întregi și ce parte din al treilea?).

Încă 3 de exerciții în fișa completă la fracții ordinare – fracții subunitare, echiunitare, supraunitare, împreună cu rezolvările.