NOȚIUNI DE FONETICĂ, sunete și litere - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)

Echipa Școala Virtuală · materie predată pe video de prof. Augustin Manta · actualizat

Fonetica studiază sunetele limbii. Regula de la care pornește totul: litera se scrie, sunetul se aude, iar cele două nu sunt mereu în același număr („ceas” are 4 litere și 3 sunete). Mai jos găsești vocalele, consoanele, semivocalele, grupurile de litere, silaba, accentul, analiza fonetică pas cu pas și 8 exerciții rezolvate pas cu pas, de la ușor la greu.

Sunetele limbii române

Sunetul este ceea ce auzi, iar litera este semnul cu care scrii sunetul. Alfabetul limbii române are 31 de litere. De cele mai multe ori o literă notează un sunet, dar sunt și situații în care nu se întâmplă așa, iar acolo apar greșelile la teste.

Vocalele se rostesc singure, fără ajutorul altui sunet, și pot forma singure o silabă. Ele se scriu cu literele a, ă, â, e, i, î, o, u. Literele „â” și „î” notează același sunet, deci avem 7 sunete vocalice.

Consoanele nu se pot rosti fără ajutorul unei vocale: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, r, s, ș, t, ț, v, z și altele. O consoană nu formează niciodată singură o silabă.

Semivocalele seamănă cu vocalele, dar se rostesc mai slab, „alunecat”, și nu pot forma singure o silabă. Sunt notate cu literele e, i, o, u și apar numai alături de o vocală, în diftongi și triftongi:

  • „iarbă”: „i” este semivocală, „a” este vocală;
  • „trei”: „e” este vocală, „i” este semivocală;
  • „soare”: „o” este semivocală, „a” este vocală.

Aceeași literă poate nota o dată vocală și altă dată semivocală: în „inimă”, „i” este vocală; în „iarnă”, este semivocală. Contextul hotărăște, nu litera.

Grupurile de vocale. Diftongul este grupul de o vocală și o semivocală rostite în aceeași silabă: „soa-re”, „iar-bă”, „doi”. Triftongul este grupul de o vocală și două semivocale, tot într-o silabă: „le-oai-că”, „vreau”. Hiatul apare când două vocale alăturate se rostesc în silabe diferite: „po-e-zi-e”, „a-er”, „i-de-e”.

Când litera nu este egală cu sunetul

  • Litera x notează două sunete, „cs” sau „gz”: „taxi” are 4 litere și 5 sunete, „exact” are 5 litere și 6 sunete.
  • Grupurile ch, gh, che, chi, ghe, ghi notează un singur sunet, indiferent de ce urmează: „chitară” are 7 litere și 6 sunete (grupul „ch” dă un singur sunet, „i” se aude separat, pentru că nu e la finalul cuvântului), iar „ochi” are 4 litere și 2 sunete (grupul „chi” dă un singur sunet, iar „i” final, neaccentuat, nu se mai aude ca vocală separată).
  • Grupurile ce, ci, ge, gi (fără „h”) notează un singur sunet atunci când sunt urmate de o altă vocală: în „ceas”, literele „c” și „e” notează împreună un sunet, deci cuvântul are 4 litere și 3 sunete. La fel, „geam” are 4 litere și 3 sunete.
  • Dacă grupul „ce, ci, ge, gi” nu este urmat de o vocală, litera „e” sau „i” se aude: „cerc” are 4 litere și 4 sunete.

Silaba este sunetul sau grupul de sunete rostite dintr-o singură emisie de aer. Fiecare silabă are o singură vocală, deci un cuvânt are atâtea silabe câte vocale se aud ca vocale: „cer” (o silabă), „ca-să” (două), „fe-reas-tră” (trei). Diftongul și triftongul intră într-o singură silabă, iar „i” de la sfârșitul cuvintelor ca „pomi” sau „ochi” nu formează silabă.

Accentul este rostirea mai puternică a unei silabe din cuvânt. În română accentul nu are loc fix și uneori schimbă sensul cuvântului: „véselă” (bucuroasă) și „vesélă” (vase de bucătărie), „cópii” (exemplare) și „copíi” (băieți și fete), „tórturi” (prăjituri) și „tortúri” (chinuri).

Analiza fonetică a unui cuvânt are patru pași. Luăm cuvântul „floare”: 1. desparți în silabe: „floa-re”, două silabe; 2. numeri literele și sunetele: 6 litere și 6 sunete; 3. precizezi ce este fiecare sunet: „f”, „l”, „r” consoane, „o” semivocală, „a” și „e” vocale, iar „oa” este diftong; 4. arăți silaba accentuată: „floa-”.

Mergi mai departe cu diftongul, triftongul și hiatul și cu regulile despărțirii în silabe.

Exerciții rezolvate

Încearcă întâi singur, apoi deschide rezolvarea și compară pașii.

EXERCIȚIUL 1Litere și suneteușor

Scrie numărul de litere și numărul de sunete pentru fiecare cuvânt: a) ceas; b) geam; c) chitară; d) ochi; e) taxi; f) cerc.

Rezolvare pas cu pas
  1. Numărăm întâi literele, apoi rostim cuvântul rar și numărăm sunetele.
  2. a) „ceas”: literele „c” și „e” notează împreună un singur sunet, pentru că sunt urmate de vocala „a”. Deci 4 litere și 3 sunete.
  3. b) „geam”: la fel, „g” și „e” notează un singur sunet: 4 litere și 3 sunete.
  4. c) „chitară”: grupul „ch” notează un singur sunet, iar „i” se aude, pentru că urmează consoana „t”: 7 litere și 6 sunete.
  5. d) „ochi”: „chi” notează un singur sunet, iar „i” final nu se aude ca vocală: 4 litere și 2 sunete.
  6. e) „taxi”: litera „x” notează două sunete, „c” și „s”: 4 litere și 5 sunete.
  7. f) „cerc”: grupul „ce” nu este urmat de vocală, deci „e” se aude: 4 litere și 4 sunete.

Răspuns: a) 4 litere, 3 sunete; b) 4 litere, 3 sunete; c) 7 litere, 6 sunete; d) 4 litere, 2 sunete; e) 4 litere, 5 sunete; f) 4 litere, 4 sunete.

EXERCIȚIUL 2Vocale și consoaneușor

Precizează câte vocale și câte consoane are fiecare cuvânt: a) cabană; b) acoperiș; c) iarnă; d) școală.

Rezolvare pas cu pas
  1. Numărăm separat sunetele vocalice și sunetele consonantice. Semivocalele le punem deoparte.
  2. a) „cabană”: vocalele sunt „a”, „a”, „ă”, iar consoanele „c”, „b”, „n”. Deci 3 vocale și 3 consoane.
  3. b) „acoperiș”: vocalele sunt „a”, „o”, „e”, „i”, iar consoanele „c”, „p”, „r”, „ș”. Deci 4 vocale și 4 consoane.
  4. c) „iarnă”: iar-nă. „i” este semivocală, pentru că formează diftongul „ia”. Rămân vocalele „a” și „ă”, iar consoanele sunt „r” și „n”. Deci 2 vocale, o semivocală și 2 consoane.
  5. d) „școală”: școa-lă. Consoanele sunt „ș”, „c” și „l”, iar „o” este semivocală în diftongul „oa”. Rămân vocalele „a” și „ă”. Deci 2 vocale, o semivocală și 3 consoane.

Răspuns: a) 3 vocale, 3 consoane; b) 4 vocale, 4 consoane; c) 2 vocale, o semivocală, 2 consoane; d) 2 vocale, o semivocală, 3 consoane.

EXERCIȚIUL 3Vocală sau semivocală?mediu

Precizează dacă sunetul notat cu litera „i” este vocală, semivocală sau „i” final care nu se aude ca vocală: a) inimă; b) iarnă; c) trei; d) pomi; e) copii; f) pitic.

Rezolvare pas cu pas
  1. Ne întrebăm dacă „i” formează singur o silabă (vocală), dacă stă lipit de altă vocală (semivocală) sau dacă este la sfârșitul cuvântului, după consoană.
  2. a) „inimă”: i-ni-mă. Ambele „i” formează silabe, deci sunt vocale.
  3. b) „iarnă”: iar-nă. „i” stă lângă „a” și formează diftongul „ia”, deci este semivocală.
  4. c) „trei”: o singură silabă, „e” și „i” formează diftongul „ei”. „i” este semivocală.
  5. d) „pomi”: o singură silabă. „i” de la sfârșit, după consoană, nu se aude ca vocală.
  6. e) „copii”: co-pii. Primul „i” este vocală, al doilea este semivocală și formează diftongul „ii”.
  7. f) „pitic”: pi-tic. Ambele „i” sunt vocale.

Răspuns: a) vocale; b) semivocală; c) semivocală; d) „i” final, nu formează silabă; e) vocală și semivocală; f) vocale.

EXERCIȚIUL 4Diftong, triftong sau hiatmediu

Grupează cuvintele în trei categorii, după grupul de vocale pe care îl conțin: seară, aer, leoaică, poezie, iarbă, vreau, alcool, ziua.

Rezolvare pas cu pas
  1. Despărțim fiecare cuvânt în silabe și ne uităm dacă vocalele alăturate rămân împreună sau se despart.
  2. „sea-ră”: „ea” rămâne într-o silabă, deci este diftong. La fel „iar-bă” („ia”) și „zi-ua” („ua”).
  3. „le-oai-că”: „oai” este format din două semivocale și o vocală, într-o singură silabă, deci este triftong. La fel „vreau” („eau”).
  4. „a-er”: „a” și „e” se rostesc în silabe diferite, deci este hiat. La fel „po-e-zi-e” („o-e” și „i-e”) și „al-co-ol” („o-o”).

Răspuns: Cu diftong: seară, iarbă, ziua. Cu triftong: leoaică, vreau. Cu hiat: aer, poezie, alcool.

EXERCIȚIUL 5Despărțirea în silabemediu

Desparte în silabe și scrie câte silabe are fiecare cuvânt: a) acoperiș; b) fereastră; c) obstacol; d) sculptor; e) ființă; f) ochi.

Rezolvare pas cu pas
  1. a) „acoperiș”: între vocale stă câte o singură consoană, care trece la silaba următoare: a-co-pe-riș, patru silabe.
  2. b) „fereastră”: „ea” este diftong și nu se desparte; grupul „str” are trei consoane, deci prima rămâne și celelalte trec: fe-reas-tră, trei silabe.
  3. c) „obstacol”: între „o” și „a” stau trei consoane, „b”, „s”, „t”. Grupul „bst” nu face parte din excepții, deci prima consoană rămâne și celelalte trec: ob-sta-col, trei silabe.
  4. d) „sculptor”: grupul „lpt” este excepție, iar primele două consoane rămân la silaba dinainte: sculp-tor, două silabe.
  5. e) „ființă”: „i” și „i” sunt în hiat, deci se despart: fi-in-ță, trei silabe.
  6. f) „ochi”: „chi” notează un singur sunet, iar „i” final nu formează silabă. Cuvântul are o singură silabă și nu se desparte.

Răspuns: a) a-co-pe-riș (4); b) fe-reas-tră (3); c) ob-sta-col (3); d) sculp-tor (2); e) fi-in-ță (3); f) ochi (1).

EXERCIȚIUL 6Accentul schimbă sensulmediu

Alcătuiește câte două enunțuri pentru fiecare cuvânt, astfel încât accentul să cadă o dată pe o silabă și o dată pe alta. Explică diferența de sens: a) veselă; b) copii; c) torturi.

Rezolvare pas cu pas
  1. Rostim cuvântul în două feluri și vedem ce înțeles are de fiecare dată.
  2. a) Cu accent pe prima silabă înseamnă „bucuroasă”: „Ioana era veselă la serbare.” Cu accent pe a doua silabă înseamnă „vase de bucătărie”: „Mama a cumpărat veselă nouă.”
  3. b) Cu accent pe prima silabă înseamnă „exemplare, reproduceri”: „Am făcut două copii după diplomă.” Cu accent pe a doua silabă înseamnă „băieți și fete”: „În curte se jucau mulți copii.”
  4. c) Cu accent pe prima silabă înseamnă „prăjituri”: „Bunica a pregătit două torturi.” Cu accent pe a doua silabă înseamnă „chinuri”: „Personajul a îndurat torturi cumplite.”
  5. Observă că se scriu la fel, dar se rostesc diferit. Locul accentului este singurul lucru care le deosebește.

Răspuns: a) véselă (bucuroasă) și vesélă (vase); b) cópii (exemplare) și copíi (băieți și fete); c) tórturi (prăjituri) și tortúri (chinuri).

EXERCIȚIUL 7Analiză fonetică completăgreu

Fă analiza fonetică a cuvintelor „floare” și „examen”: desparte în silabe, numără literele și sunetele, precizează ce este fiecare sunet și arată silaba accentuată.

Rezolvare pas cu pas
  1. „floare”. 1. Despărțire: „oa” este diftong și nu se desparte, iar „r” trece la silaba următoare: floa-re, două silabe.
  2. 2. Litere și sunete: 6 litere și 6 sunete, pentru că fiecare literă notează un sunet.
  3. 3. Sunetele: „f”, „l” și „r” sunt consoane; „o” este semivocală; „a” și „e” sunt vocale. Grupul „oa” este diftong.
  4. 4. Accentul cade pe prima silabă: floa-re.
  5. „examen”. 1. Despărțire: litera „x” se comportă ca o consoană între vocale și trece la silaba următoare: e-xa-men, trei silabe.
  6. 2. Litere și sunete: 6 litere, dar 7 sunete, pentru că „x” notează două sunete, „g” și „z”.
  7. 3. Sunetele: „e”, „a”, „e” sunt vocale; „g”, „z”, „m”, „n” sunt consoane. Cuvântul nu are semivocale și nici grupuri de vocale.
  8. 4. Accentul cade pe a doua silabă: e-xa-men.

Răspuns: „floare”: floa-re, 6 litere, 6 sunete, 3 consoane, o semivocală, 2 vocale, diftongul „oa”, accent pe prima silabă. „examen”: e-xa-men, 6 litere, 7 sunete, 4 consoane, 3 vocale, accent pe a doua silabă.

EXERCIȚIUL 8Corect sau greșit?greu

Precizează dacă afirmația este corectă. Dacă este greșită, scrie varianta corectă: a) „«exact» are 5 litere și 5 sunete”; b) „«obstacol» se desparte obs-ta-col”; c) „în «iarnă», litera «i» notează o vocală”; d) „«ureche» se desparte u-rec-he”; e) „«aer» conține un diftong”; f) „orice cuvânt are atâtea sunete câte litere are”.

Rezolvare pas cu pas
  1. a) Greșit: litera „x” notează două sunete, deci „exact” are 5 litere și 6 sunete.
  2. b) Greșit: grupul „bst” nu face parte din excepții, deci prima consoană rămâne și celelalte trec la silaba următoare: ob-sta-col.
  3. c) Greșit: în „iar-nă”, „i” stă lângă „a” și formează diftongul „ia”, deci este semivocală.
  4. d) Greșit: grupul „ch” notează un singur sunet și nu se desparte niciodată: u-re-che.
  5. e) Greșit: „a” și „e” se rostesc în silabe diferite, a-er, deci este hiat, nu diftong.
  6. f) Greșit: „taxi” are 4 litere și 5 sunete, iar „ceas” are 4 litere și 3 sunete. Numărul lor coincide doar când fiecare literă notează un sunet.

Răspuns: Toate cele șase afirmații sunt greșite: a) 6 sunete; b) ob-sta-col; c) semivocală; d) u-re-che; e) hiat; f) nu, litera și sunetul nu sunt același lucru.

Cum rezolvi un exercițiu de fonetică

  • Cerința cere litere și sunete: te uiți întâi după „x”, după „ch” și „gh” și după grupurile „ce, ci, ge, gi” urmate de vocală, pentru că acolo numărul lor diferă.
  • Cerința cere vocale, consoane și semivocale: desparți cuvântul în silabe și vezi care sunete formează silabă și care doar însoțesc o vocală.
  • Cerința cere numărul de silabe: numeri vocalele care se aud ca vocale, iar diftongul și triftongul le numeri o singură dată.

Greșeli frecvente

  • Confunzi litera cu sunetul. „Exact” are 5 litere, dar 6 sunete, pentru că „x” notează două sunete. „Ceas” are 4 litere, dar 3 sunete.
  • Numești vocală orice „i” sau „u”. În „iarnă” și în „trei”, „i” este semivocală. În „inimă” este vocală. Verifici mereu dacă stă lângă altă vocală.
  • Desparți grupurile „ch” și „gh”. Ele notează un singur sunet: „u-re-che”, „ve-ghe”, niciodată „u-rec-he”.

Exersează

Din același capitol

Întrebări frecvente

Câte vocale și câte semivocale are limba română?

Vocalele se scriu cu literele a, ă, â, e, i, î, o, u, iar „â” și „î” notează același sunet, deci sunt 7 sunete vocalice. Semivocalele sunt patru: e, i, o, u.

De ce „ceas” are 4 litere, dar 3 sunete?

Pentru că grupul „ce”, urmat de vocala „a”, notează un singur sunet. Litera „e” arată doar cum se citește „c”.

Cum știu câte silabe are un cuvânt?

Numeri vocalele care se aud ca vocale. Diftongul și triftongul contează ca o singură silabă, iar „i” de la sfârșitul unor cuvinte ca „ochi” sau „pomi” nu formează silabă.

Vezi și lecția video: explicația completă, pas cu pas, în 9. Noțiuni de fonetică..

Exersează cu fișa de lucru: Noțiuni de fonetică — fișă de lucru — temă printabilă, cu rezolvări separate.

Vrei să stăpânești toată materia, nu doar acest subiect?

Lecții video cu profesori, teste și fișe de lucru pentru tot gimnaziul - într-un singur abonament.

Abonează-te - 5 lei prima lună →

Vrei mai mult? Vezi toate resursele de limba română pentru clasele 5-8 →

Verifică-te: 5 întrebări

Alege un răspuns și vezi imediat dacă e corect. Nu se salvează nimic, îl poți relua oricând.

  1. 1. Ce studiază fonetica?

  2. 2. Câte vocale are alfabetul limbii române?

  3. 3. Care dintre următoarele litere reprezintă un diftong în cuvântul roată?

  4. 4. Câte silabe are cuvântul fe-reas-tră?

  5. 5. Ce este un hiat?

Despre acest articol

Redactat de
Echipa editorială Școala Virtuală. Răspundem de conținutul lui și îl corectăm când găsim o greșeală.
Pe ce se bazează
Programa școlară în vigoare pentru gimnaziu, la limba și literatura română - aceleași noțiuni, în aceeași ordine în care se predau la clasă.
Cine predă tema
Augustin Manta, profesor de limba și literatura română cu 6 ani la catedră, predă lecțiile video de limba și literatura română pentru clasele V-VIII.
Publicat
, actualizat