• 5 secțiuni
  • 77 de lecții
  • Pe viață
Extinde toate secțiunileRestrânge toate secțiunile
  • CAPITOLUL 1
    35
    • 1.1
      1. Textul liric. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.2
      Test — 1. Textul liric. Actualizarea cunoștințelor
      5 întrebări
    • 1.3
      2. Textul liric. Versificația
    • 1.4
      Test — 2. Textul liric. Versificația
      5 întrebări
    • 1.5
      3. Textul liric. Limbajul figurat
    • 1.6
      Test — 3. Textul liric. Limbajul figurat
      5 întrebări
    • 1.7
      4. Textul liric. Frumusețea umană. Poezia modernă. Hiperbola
    • 1.8
      Test — 4. Textul liric. Frumusețea umană. Poezia modernă. Hiperbola
      5 întrebări
    • 1.9
      5. Compararea textelor sub aspectul conținutului și al structurii
    • 1.10
      Test — 5. Compararea textelor sub aspectul conținutului și al structurii
      5 întrebări
    • 1.11
      6. Strategii de ascultare activă
    • 1.12
      Test — 6. Strategii de ascultare activă
      5 întrebări
    • 1.13
      7. Categorii semantice I. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.14
      Test — 7. Categorii semantice I. Actualizarea cunoștințelor
      5 întrebări
    • 1.15
      8. Categorii semantice II. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.16
      Test — 8. Categorii semantice II. Actualizarea cunoștințelor
      5 întrebări
    • 1.17
      9. Derivarea. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.18
      Test — 9. Derivarea. Actualizarea cunoștințelor
      5 întrebări
    • 1.19
      10. Compunerea. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.20
      Test — 10. Compunerea. Actualizarea cunoștințelor
      5 întrebări
    • 1.21
      11. Conversiunea. Familia lexicală și câmpul lexical
    • 1.22
      Test — 11. Conversiunea. Familia lexicală și câmpul lexical
      5 întrebări
    • 1.23
      12. Împrumuturile lexicale
    • 1.24
      Test — 12. Împrumuturile lexicale
      5 întrebări
    • 1.25
      13. Registrele limbii
    • 1.26
      Test — 13. Registrele limbii
      5 întrebări
    • 1.27
      14. Fonetică
    • 1.28
      Test — 14. Fonetică
      5 întrebări
    • 1.29
      15. Organizarea coerentă a textului. Anafora
    • 1.30
      Test — 15. Organizarea coerentă a textului. Anafora
      5 întrebări
    • 1.31
      16. Etapele scrierii. Feedbackul
    • 1.32
      Test — 16. Etapele scrierii. Feedbackul
      5 întrebări
    • 1.33
      17. Rolul elementelor grafice în prezentarea unui text
    • 1.34
      Test — 17. Rolul elementelor grafice în prezentarea unui text
      5 întrebări
    • 1.35
      18. Recapitulare – Text liric
  • CAPITOLUL 2
    32
    • 2.1
      1. Textul dramatic. Actualizarea cunoștințelor.
    • 2.2
      Test — 1. Textul dramatic. Actualizarea cunoștințelor.
      5 întrebări
    • 2.3
      2. Textul dramatic. Structuri textuale
    • 2.4
      Test — 2. Textul dramatic. Structuri textuale
      5 întrebări
    • 2.5
      3. Timpul, spațiul, acțiunea și personajele
    • 2.6
      Test — 3. Timpul, spațiul, acțiunea și personajele
      5 întrebări
    • 2.7
      4. Semnificațiile textului
    • 2.8
      Test — 4. Semnificațiile textului
      5 întrebări
    • 2.9
      5. Textul nonliterar. Cronica de spectacol
    • 2.10
      Test — 5. Textul nonliterar. Cronica de spectacol
      5 întrebări
    • 2.11
      6. Cronica de film. Redactarea de mână și computerizată
    • 2.12
      Test — 6. Cronica de film. Redactarea de mână și computerizată
      5 întrebări
    • 2.13
      7. Atitudini comunicative
    • 2.14
      Test — 7. Atitudini comunicative
      5 întrebări
    • 2.15
      8. Construcții active. Construcții pasive cu verbul „a fi”
    • 2.16
      Test — 8. Construcții active. Construcții pasive cu verbul „a fi”
      5 întrebări
    • 2.17
      9. Predicatul – Actualizare
    • 2.18
      Test — 9. Predicatul – Actualizare
      5 întrebări
    • 2.19
      10. Construcții cu pronume reflexive
    • 2.20
      Test — 10. Construcții cu pronume reflexive
      5 întrebări
    • 2.21
      11. Construcțiile impersonale
    • 2.22
      Test — 11. Construcțiile impersonale
      5 întrebări
    • 2.23
      12. Subiectul – Actualizarea cunoştinţelor
    • 2.24
      Test — 12. Subiectul – Actualizarea cunoştinţelor
      5 întrebări
    • 2.25
      13. Construcții incidente
    • 2.26
      Test — 13. Construcții incidente
      5 întrebări
    • 2.27
      14. Fraza. Coordonarea
    • 2.28
      Test — 14. Fraza. Coordonarea
      5 întrebări
    • 2.29
      15. Fraza. Subordonarea
    • 2.30
      Test — 15. Fraza. Subordonarea
      5 întrebări
    • 2.31
      16. Enunțuri eliptice. Norme de punctuație
    • 2.32
      Test — 16. Enunțuri eliptice. Norme de punctuație
      5 întrebări
  • CAPITOLUL 3
    30
    • 3.1
      1. Textul literar, dincolo de clasificări
    • 3.2
      Test — 1. Textul literar, dincolo de clasificări
      5 întrebări
    • 3.3
      2. Lumea ficțională.
    • 3.4
      Test — 2. Lumea ficțională.
      5 întrebări
    • 3.5
      3. Combinarea structurilor textuale.
    • 3.6
      Test — 3. Combinarea structurilor textuale.
      5 întrebări
    • 3.7
      4. Textul discontinuu.
    • 3.8
      Test — 4. Textul discontinuu.
      5 întrebări
    • 3.9
      5. Textul argumentativ.
    • 3.10
      Test — 5. Textul argumentativ.
      5 întrebări
    • 3.11
      6. Tipare textuale de structurare a ideilor: comparație, analogie.
    • 3.12
      Test — 6. Tipare textuale de structurare a ideilor: comparație, analogie.
      5 întrebări
    • 3.13
      7. Atributul.
    • 3.14
      Test — 7. Atributul.
      5 întrebări
    • 3.15
      8. Apoziția.
    • 3.16
      Test — 8. Apoziția.
      5 întrebări
    • 3.17
      9. Atributiva (AT)
    • 3.18
      Test — 9. Atributiva (AT)
      5 întrebări
    • 3.19
      10. Complementul direct.
    • 3.20
      Test — 10. Complementul direct.
      5 întrebări
    • 3.21
      11. Completiva directă (CD)
    • 3.22
      Test — 11. Completiva directă (CD)
      5 întrebări
    • 3.23
      12. Complementul indirect.
    • 3.24
      Test — 12. Complementul indirect.
      5 întrebări
    • 3.25
      13. Completiva indirectă (CI).
    • 3.26
      Test — 13. Completiva indirectă (CI).
      5 întrebări
    • 3.27
      14. Complementul prepozițional.
    • 3.28
      Test — 14. Complementul prepozițional.
      5 întrebări
    • 3.29
      15. Completiva prepozițională (CP).
    • 3.30
      Test — 15. Completiva prepozițională (CP).
      5 întrebări
  • CAPITOLUL 4
    25
    • 4.1
      1. Textul epic – Structuri textuale
    • 4.2
      Test — 1. Textul epic – Structuri textuale
      5 întrebări
    • 4.3
      2. Naratorii și personajele. Antiteza
    • 4.4
      Test — 2. Naratorii și personajele. Antiteza
      5 întrebări
    • 4.5
      3. Semnificatiile textului
    • 4.6
      Test — 3. Semnificatiile textului
      5 întrebări
    • 4.7
      4. Textul multimodal. Reclama.
    • 4.8
      Test — 4. Textul multimodal. Reclama.
      5 întrebări
    • 4.9
      5. Comportamente nonverbale și paraverbale
    • 4.10
      Test — 5. Comportamente nonverbale și paraverbale
      5 întrebări
    • 4.11
      6. Tipare textuale de structurare a ideilor
    • 4.12
      Test — 6. Tipare textuale de structurare a ideilor
      5 întrebări
    • 4.13
      7. Circumstanțialul de loc
    • 4.14
      Test — 7. Circumstanțialul de loc
      5 întrebări
    • 4.15
      8. Circumstanțiala de loc
    • 4.16
      Test — 8. Circumstanțiala de loc
      5 întrebări
    • 4.17
      9. Circumstanțialul de timp
    • 4.18
      Test — 9. Circumstanțialul de timp
      5 întrebări
    • 4.19
      10. Circumstanțiala de timp (CT)
    • 4.20
      Test — 10. Circumstanțiala de timp (CT)
      5 întrebări
    • 4.21
      11. Circumstanțialul de mod
    • 4.22
      Test — 11. Circumstanțialul de mod
      5 întrebări
    • 4.23
      12. Circumstanțiala de mod (CM)
    • 4.24
      Test — 12. Circumstanțiala de mod (CM)
      5 întrebări
    • 4.25
      13. Recapitulare – CL, CM, CT
  • CAPITOLUL 5
    28
    • 5.1
      1. Textul epic de mare întindere.
    • 5.2
      Test — 1. Textul epic de mare întindere.
      5 întrebări
    • 5.3
      2. Structuri textuale.
    • 5.4
      Test — 2. Structuri textuale.
      5 întrebări
    • 5.5
      3. Personajele. Conflictul.
    • 5.6
      Test — 3. Personajele. Conflictul.
      5 întrebări
    • 5.7
      4. Semnificațiile textului.
    • 5.8
      Test — 4. Semnificațiile textului.
      5 întrebări
    • 5.9
      5. Textul nonliterar. Textul de opinie.
    • 5.10
      Test — 5. Textul nonliterar. Textul de opinie.
      5 întrebări
    • 5.11
      6. Argumentare și persuasiune.
    • 5.12
      Test — 6. Argumentare și persuasiune.
      5 întrebări
    • 5.13
      7. Modalități de exprimare a preferințelor și a opiniilor.
    • 5.14
      Test — 7. Modalități de exprimare a preferințelor și a opiniilor.
      5 întrebări
    • 5.15
      8. Circumstanțialul de cauză.
    • 5.16
      Test — 8. Circumstanțialul de cauză.
      5 întrebări
    • 5.17
      9. Circumstanțiala de cauză.
    • 5.18
      Test — 9. Circumstanțiala de cauză.
      5 întrebări
    • 5.19
      10. Circumstanțialul de scop.
    • 5.20
      Test — 10. Circumstanțialul de scop.
      5 întrebări
    • 5.21
      11. Circumstanțiala de scop.
    • 5.22
      Test — 11. Circumstanțiala de scop.
      5 întrebări
    • 5.23
      12. Construcții concesive.
    • 5.24
      Test — 12. Construcții concesive.
      5 întrebări
    • 5.25
      13. Construcții condiționale.
    • 5.26
      Test — 13. Construcții condiționale.
      5 întrebări
    • 5.27
      14. Recapitulare.
    • 5.28
      15. Evaluare unitatea V.
  • Cursuri
  • Demo
  • Beneficii
  • Jocuri
  • Înregistrare
  • Login

Limba română clasa a VIII-a

9. Circumstanțialul de timp

Atunci când vorbim sau scriem, nu ne limităm doar la „cine face ce” — vrem să știm și unde se întâmplă totul. Propoziția subordonată circumstanțială de loc răspunde exact acestei nevoi: îți spune locul în care se petrece acțiunea, dar o face printr-o propoziție întreagă, nu printr-un simplu cuvânt. O vei întâlni în texte literare, în compuneri, în exerciții de analiză sintactică — și, dacă o recunoști și o folosești bine, exprimarea ta devine mai precisă și mai elegantă. Nu e o regulă inventată ca să te complice; e o structură pe care o folosim firesc în fiecare zi.

Ce vei învăța în această lecție

  • Vei ști să identifici propoziția circumstanțială de loc într-o frază și să o delimitezi corect.
  • Vei ști să recunoști conjuncțiile și pronumele relative care o introduc (unde, încotro, de unde, până unde).
  • Vei ști să o deosebești de complementul circumstanțial de loc simplu, dintr-un singur cuvânt.
  • Vei ști să construiești fraze corecte în care să incluzi o circumstanțială de loc potrivită contextului.

Cum arată în practică

Structura

O frază cu circumstanțială de loc are două părți: propoziția regentă — care conține verbul principal și „cere” informația despre loc — și propoziția subordonată, introdusă de un element relativ. Exemplu complet: „Mă duc / unde îmi spui tu.” — Propoziția 1 (regentă): Mă duc; Propoziția 2 (circumstanțială de loc): unde îmi spui tu. Elementul de relație este unde, iar subordonata răspunde la întrebarea unde? pusă verbului regent. Același tipar funcționează cu încotro, de unde, până unde, prin câte.

De reținut

1. Circumstanțiala de loc se identifică punând întrebarea unde? încotro? de unde? până unde? pe lângă verbul din regentă. 2. Elementele de relație specifice sunt: unde, încotro, de unde, până unde, oriunde, pretutindeni unde — reține-le, căci ele sunt „semnalul” că urmează această subordonată. 3. Nu confunda subordonata cu un simplu adverb de loc: „Mă duc acolo” — complement de loc; „Mă duc unde vrei tu” — propoziție subordonată.

Greșeli frecvente

  • Confuzia cu complementul de loc: Elevii analizează „Stă unde l-ai lăsat” ca propoziție simplă. Corecție: dacă după cuvântul de relație urmează un predicat, avem o propoziție subordonată, nu un cuvânt izolat.
  • Element de relație greșit identificat: Se confundă unde interogativ („Unde ești?”) cu unde relativ din subordonată. Corecție: în subordonată, unde leagă două propoziții; în întrebare, stă singur.
  • Delimitarea incorectă a propozițiilor: Se include verbul regent în subordonată sau invers. Corecție: taie fraza la elementul de relație — ce e înainte e regenta, ce e după e subordonata.

Întrebări frecvente

Cum știu sigur dacă „unde” introduce o circumstanțială de loc sau e altceva?

Pune-ți o întrebare simplă: după unde urmează un verb? Dacă da, ai o propoziție subordonată. „Merg unde joacă copiii” — după unde vine joacă, deci e subordonată. Dacă unde e singur, fără predicat după el, e adverb în propoziție simplă. Trucul cu verbul nu te lasă să greșești.

Trebuie să pun virgulă înainte de circumstanțiala de loc?

De obicei nu se pune virgulă când subordonata urmează după regentă — „Mă duc unde vrei tu” — fără virgulă. Virgula apare când subordonata stă înaintea regentei: „Unde mergi tu, merg și eu.” Aceeași regulă ca la celelalte subordonate — ordinea propozițiilor dictează virgula.

Care e diferența dintre „oriunde” și „unde” în aceste propoziții?

Unde trimite la un loc precis, chiar dacă nu îl cunoaștem exact: „Mă duc unde mi-ai spus.” Oriunde exprimă indiferență față de loc, orice variantă e acceptată: „Mă duc oriunde vrei tu.” Ambele introduc o circumstanțială de loc, dar oriunde adaugă nuanța de „nu contează locul specific”.

Prev Înapoi Test — 8. Circumstanțiala de loc
Înainte Test — 9. Circumstanțialul de timp Next
Administrează consimțământul
Pentru a oferi cea mai bună experiență, folosim tehnologii, cum ar fi cookie-uri, pentru a stoca și/sau accesa informațiile despre dispozitive. Consimțământul pentru aceste tehnologii ne permite să procesăm date, cum ar fi comportamentul de navigare sau ID-uri unice pe acest site. Dacă nu îți dai consimțământul sau îți retragi consimțământul dat poate avea afecte negative asupra unor anumite funcționalități și funcții.
Funcționale Mereu activ
Stocarea tehnică sau accesul este strict necesară în scopul legitim de a permite utilizarea unui anumit serviciu cerut în mod explicit de către un abonat sau un utilizator sau în scopul exclusiv de a executa transmiterea unei comunicări printr-o rețea de comunicații electronice.
Preferințe
Stocarea tehnică sau accesul este necesară în scop legitim pentru stocarea preferințelor care nu sunt cerute de abonat sau utilizator.
Statistici
Stocarea tehnică sau accesul care sunt utilizate exclusiv în scopuri statistice. Stocarea tehnică sau accesul care sunt utilizate exclusiv în scopuri statistice anonime. Fără o citație, conformitatea voluntară din partea Furnizorului tău de servicii de internet sau înregistrările suplimentare de la o terță parte, informațiile stocate sau preluate numai în acest scop nu pot fi utilizate de obicei pentru a te identifica.
Marketing
Stocarea tehnică sau accesul este necesară pentru a crea profiluri de utilizator la care trimitem publicitate sau pentru a urmări utilizatorul pe un site web sau pe mai multe site-uri web în scopuri de marketing similare.
  • Administrează opțiunile
  • Administrează serviciile
  • Administrează vânzătorii {vendor_count}
  • Citește mai multe despre aceste scopuri
Vezi preferințele
  • {title}
  • {title}
  • {title}
HomeCursuriJocuri Login