Școala Virtuală

CIRCUMSTANȚIALUL DE TIMP: când, de când, cât timp - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VIII-a)

Echipa Școala Virtuală · materie predată pe video de prof. Augustin Manta · publicat
Share

Circumstanțialul de timp situează acțiunea în timp: spune momentul ei, de când începe, până când ține sau cât durează, și răspunde la întrebările „când?”, „de când?”, „până când?”, „cât timp?”. Mai jos găsești cele mai folosite forme de exprimare, capcanele în care elevii greșesc des și 8 exerciții rezolvate pas cu pas, de la ușor la greu.

Ce este circumstanțialul de timp și cum se exprimă

Definiție. Circumstanțialul de timp este partea secundară de propoziție care arată momentul sau durata unei acțiuni. Determină de obicei un verb: „Am terminat tema devreme.”

Întrebările: când? (momentul), de când? (începutul), până când? (sfârșitul), cât timp? (durata).

Prin ce se exprimă:

  • adverb de timp: „azi”, „ieri”, „mâine”, „acum”, „atunci”, „apoi”, „devreme”, „târziu”, „aseară”: „Ieri a nins.”;
  • adverb cu prepoziție: „de ieri”, „până mâine”, „de mâine”;
  • locuțiune adverbială: „în curând”, „zi de zi”, „din când în când”;
  • substantiv cu prepoziție, în acuzativ („după ore”, „în vacanță”, „până la prânz”) sau în genitiv, după „înaintea”, „în timpul”: „în timpul meciului”;
  • substantiv fără prepoziție, în acuzativ, mai ales pentru durată: „A plouat toată ziua.”, „Am așteptat o oră.”;
  • numeral cu prepoziție: „Magazinul se deschide la nouă.”;
  • verb la infinitiv, cu prepoziție sau locuțiune prepozițională: „Spală-te pe mâini înainte de a mânca.”;
  • verb la gerunziu, când răspunde la „când?”: „Ajungând acasă, am sunat-o pe mama.”

Nu-l confunda cu:

  • circumstanțialul de loc: „la sfârșitul străzii” (unde?) față de „la sfârșitul săptămânii” (când?);
  • atributul: „Ploaia de aseară a udat grădina.” (care ploaie?) determină un substantiv, nu un verb;
  • complementul direct: după un verb tranzitiv cu obiect („a petrece”, „a pierde”), substantivul care denumește o perioadă răspunde la „ce?” și poate fi înlocuit cu „o”: „Am petrecut vacanța la bunici.” (ce am petrecut? am petrecut-o).

Exerciții rezolvate : circumstanțialul de timp

Încearcă întâi singur, apoi deschide rezolvarea și compară pașii.

EXERCIȚIUL 1Găsește circumstanțialul de timpușor

Transcrie circumstanțialul de timp din fiecare propoziție și scrie întrebarea la care răspunde:
a) „Mâine plecăm în excursie.”
b) „Magazinul este deschis până la ora zece.”
c) „Locuim aici din 2019.”
d) „În pauză am mâncat un măr.”

Rezolvare pas cu pas
  1. a) Pun întrebarea de la predicatul „plecăm”: când plecăm? „Mâine”. „în excursie” nu răspunde la nicio întrebare de timp.
  2. b) Până când este deschis? „până la ora zece”.
  3. c) De când locuim aici? „din 2019”. „aici” este circumstanțial de loc.
  4. d) Când am mâncat? „În pauză”.

Răspuns: a) „Mâine”, când?; b) „până la ora zece”, până când?; c) „din 2019”, de când?; d) „În pauză”, când?

EXERCIȚIUL 2Adaugă momentul sau durataușor

Completează fiecare propoziție cu un circumstanțial de timp exprimat prin ce se cere în paranteză:
a) „Am terminat proiectul .” (adverb)
b) „Ne vedem .” (substantiv cu prepoziție)
c) „A nins .” (substantiv fără prepoziție)
d) „Închide fereastra .” (verb la infinitiv cu locuțiune prepozițională)

Rezolvare pas cu pas
  1. a) Un adverb de timp care răspunde la „când am terminat?”: „ieri”, „devreme”.
  2. b) Un substantiv cu prepoziție: „după școală”, „la prânz”.
  3. c) Un substantiv fără prepoziție, care arată durata: „toată noaptea”.
  4. d) Un infinitiv precedat de „înainte de”: „înainte de a pleca”.

Răspuns: De exemplu: a) „ieri”; b) „după școală”; c) „toată noaptea”; d) „înainte de a pleca”. Se acceptă orice răspuns de felul cerut.

EXERCIȚIUL 3Forma prin care se exprimămediu

Precizează prin ce se exprimă circumstanțialul de timp subliniat:
a) „Am învățat toată seara.”
b) „Am sosit înaintea începerii spectacolului.”
c) „Spală fructele înainte de a le mânca.”
d) „Ieșind din școală, am întâlnit-o pe Ioana.”
e) „Te sun în curând.”
f) „Plouă de ieri.”

Rezolvare pas cu pas
  1. a) „seara”, însoțit de „toată”, este substantiv, fără prepoziție: substantiv în acuzativ fără prepoziție. Arată durata.
  2. b) „începerii” este substantiv în genitiv, după prepoziția „înaintea”: substantiv cu prepoziție.
  3. c) „a mânca” este verb la infinitiv, precedat de locuțiunea prepozițională „înainte de”.
  4. d) „Ieșind” este verb la gerunziu: când am întâlnit-o? „Ieșind (din școală)”. „din școală” este circumstanțial de loc al gerunziului.
  5. e) „în curând” este locuțiune adverbială.
  6. f) „ieri” este adverb de timp, precedat de prepoziția „de”: adverb cu prepoziție.

Răspuns: a) substantiv fără prepoziție; b) substantiv cu prepoziție (genitiv); c) verb la infinitiv cu locuțiune prepozițională; d) verb la gerunziu; e) locuțiune adverbială; f) adverb cu prepoziție.

EXERCIȚIUL 4Moment, început, sfârșit sau durată?mediu

Scrie întrebarea potrivită (când?, de când?, până când?, cât timp?) pentru fiecare circumstanțial de timp subliniat:
a) „Am stat la bunici două săptămâni.”
b) „Te aștept de la ora opt.”
c) „Lucrăm până diseară.”
d) „La sfârșitul lunii primim rezultatele.”

Rezolvare pas cu pas
  1. a) „două săptămâni” arată cât a durat șederea: cât timp?
  2. b) „de la ora opt” arată momentul de început al așteptării: de când?
  3. c) „până diseară” arată momentul în care se oprește lucrul: până când?
  4. d) „La sfârșitul lunii” fixează momentul: când?

Răspuns: a) cât timp?; b) de când?; c) până când?; d) când?

EXERCIȚIUL 5Timp, loc sau atribut?mediu

Precizează funcția sintactică a grupului subliniat:
a) „Am așteptat la capătul podului.”
b) „Am plecat la începutul toamnei.”
c) „Excursia de vară a fost minunată.”
d) „Vara trecută am fost la mare.”
e) „Ploaia de aseară a udat grădina.”

Rezolvare pas cu pas
  1. a) Unde am așteptat? Circumstanțial de loc.
  2. b) Când am plecat? Circumstanțial de timp. Aceeași prepoziție „la” și aceeași construcție cu genitiv; decide întrebarea.
  3. c) Grupul determină substantivul „excursia”: care excursie? Atribut substantival prepozițional.
  4. d) Când am fost la mare? „Vara trecută”: circumstanțial de timp, exprimat prin substantiv fără prepoziție.
  5. e) Grupul determină substantivul „ploaia”: care ploaie? Atribut adverbial prepozițional (adverbul „aseară” cu prepoziția „de”).

Răspuns: a) circumstanțial de loc; b) circumstanțial de timp; c) atribut; d) circumstanțial de timp; e) atribut.

EXERCIȚIUL 6Corectează analizamediu

Fiecare analiză de mai jos conține o greșeală. Găsește-o și corecteaz-o:
a) „În «Vin acum», «acum» este circumstanțial de mod.”
b) „În «Am așteptat o oră», «o oră» nu poate fi circumstanțial, pentru că nu are prepoziție.”
c) „În «Vacanța de iarnă începe mâine», «de iarnă» este circumstanțial de timp.”

Rezolvare pas cu pas
  1. a) „acum” răspunde la „când vin?”, nu la „cum?”. Este adverb de timp, cu funcția de circumstanțial de timp.
  2. b) Circumstanțialul de timp se poate exprima și prin substantiv în acuzativ fără prepoziție, mai ales când arată durata: cât timp am așteptat? „o oră”.
  3. c) „de iarnă” determină substantivul „vacanța” (care vacanță?): este atribut. Circumstanțialul de timp din propoziție este „mâine”.

Răspuns: a) circumstanțial de timp, nu de mod; b) „o oră” este circumstanțial de timp, exprimat prin substantiv fără prepoziție; c) „de iarnă” este atribut; circumstanțialul de timp este „mâine”.

EXERCIȚIUL 7Durată sau complement direct?greu

Precizează funcția sintactică a grupului subliniat și justifică:
a) „Am așteptat o oră în stație.”
b) „Am petrecut vacanța la bunici.”
c) „Am citit toată noaptea.”
d) „Am citit toată cartea.”

Rezolvare pas cu pas
  1. Întrebarea decide: „cât timp?” arată un circumstanțial de timp, „ce?” arată un complement direct.
  2. a) Verbul „a aștepta” nu are aici obiect (nu spun pe cine sau ce am așteptat). Cât timp am așteptat? „o oră”. Nu pot spune „am așteptat-o” cu același sens: circumstanțial de timp.
  3. b) Ce am petrecut la bunici? „vacanța”. Pot înlocui cu „o”: „am petrecut-o la bunici”, și pot spune „vacanța petrecută la bunici”. Este obiectul verbului, deci complement direct, chiar dacă denumește o perioadă.
  4. c) Cât timp am citit? „toată noaptea”: circumstanțial de timp.
  5. d) Ce am citit? „toată cartea”: complement direct. Comparația c)-d) arată că forma nu ajunge, contează întrebarea.

Răspuns: a) circumstanțial de timp; b) complement direct; c) circumstanțial de timp; d) complement direct.

EXERCIȚIUL 8Tip Evaluare Națională: timpul într-un fragmentgreu

Se dă textul: „Ieri, după ore, am mers la bazin. Am înotat o oră, apoi am așteptat autobuzul până la șapte.”
a) Precizează valoarea morfologică și funcția sintactică a cuvântului subliniat.
b) Transcrie celelalte circumstanțiale de timp și precizează prin ce se exprimă fiecare.
c) Precizează funcția sintactică a cuvântului „autobuzul”.
d) Construiește o propoziție în care un circumstanțial de timp să fie exprimat prin verb la infinitiv.

Rezolvare pas cu pas
  1. a) „Ieri” este adverb de timp. Când am mers la bazin? „Ieri”: circumstanțial de timp.
  2. b) Când am mers? „după ore”: substantiv cu prepoziție. Cât timp am înotat? „o oră”: substantiv fără prepoziție. Când am așteptat? „apoi”: adverb de timp. Până când am așteptat? „până la șapte”: numeral cu prepoziții. „la bazin” este circumstanțial de loc, nu de timp.
  3. c) Ce am așteptat? „autobuzul”: complement direct. Aici „a aștepta” are obiect, spre deosebire de „am așteptat o oră”.
  4. d) Folosesc „înainte de” sau „după” cu un infinitiv: „Am verificat lucrarea înainte de a o preda.”

Răspuns: a) adverb de timp, circumstanțial de timp; b) „după ore” (substantiv cu prepoziție), „o oră” (substantiv fără prepoziție), „apoi” (adverb), „până la șapte” (numeral cu prepoziții); c) complement direct; d) de exemplu: „Am verificat lucrarea înainte de a o preda.”

Cum recunoști circumstanțialul de timp

  • Pui întrebarea de la verb: „când?”, „de când?”, „până când?” sau „cât timp?”. Dacă grupul răspunde, este circumstanțial de timp.
  • Nu căuta neapărat o prepoziție: „toată ziua”, „o oră”, „vara trecută” sunt circumstanțiale de timp fără prepoziție.
  • Dacă grupul stă după un substantiv și răspunde la „care?” („ploaia de aseară”), este atribut, chiar dacă vorbește despre timp.

Greșeli frecvente la circumstanțialul de timp

  • Crezi că fără prepoziție nu poate fi circumstanțial. „A plouat toată ziua.” „toată ziua” răspunde la „cât timp?” și este circumstanțial de timp exprimat prin substantiv în acuzativ.
  • Numești circumstanțial de timp orice cuvânt despre timp. În „Am pierdut o oră.” „o oră” răspunde la „ce am pierdut?”: complement direct.
  • Treci gerunziul la mod când arată timpul. „Ajungând acasă, am sunat-o pe mama.” Gerunziul răspunde la „când am sunat-o?”: circumstanțial de timp. Este de mod doar când răspunde la „cum?”.

Exersează : circumstanțialul de timp

Fișă de lucru: Circumstanțialul de timp, clasa a VIII-aPDF de printat, 6 exerciții, cu rezolvări separate Test: Fraza, clasa a VIII-acu barem (PDF) Lecția: Recapitulare CL, CM, CTclasa a VIII-a, capitolul 4

Din același capitol

Întrebări frecvente despre circumstanțialul de timp

Ce întrebări are circumstanțialul de timp?

„Când?” pentru moment, „de când?” pentru început, „până când?” pentru sfârșit și „cât timp?” pentru durată.

Poate gerunziul să fie circumstanțial de timp?

Da, când răspunde la „când?”: „Intrând în clasă, a salutat.” Când a salutat? Dacă răspunde la „cum?”, gerunziul este circumstanțial de mod.

De ce „vacanța” din „Am petrecut vacanța la munte” nu e circumstanțial de timp?

Pentru că verbul „a petrece” îl cere ca obiect: ce am petrecut? Poți spune „am petrecut-o la munte”, deci e complement direct. În „Am stat la munte toată vacanța”, grupul răspunde la „cât timp?” și e circumstanțial de timp.

Vrei să stăpânești toată materia, nu doar acest subiect?

Lecții video cu profesori, teste și fișe de lucru pentru tot gimnaziul - într-un singur abonament.

Abonează-te - 5 lei prima lună →

Vrei mai mult? Vezi toate resursele de limba română pentru clasele 5-8 →

Verifică-te: 5 întrebări

Alege un răspuns și vezi imediat dacă e corect. Nu se salvează nimic, îl poți relua oricând.

  1. 1. Care dintre următoarele propoziții conține un circumstanțial de timp?

  2. 2. La ce întrebare răspunde circumstanțialul de timp?

  3. 3. Identifică circumstanțialul de timp din propoziția: Vara, copiii se joacă în parc.

  4. 4. Prin ce parte de vorbire este exprimat circumstanțialul de timp în propoziția: El a sosit după miezul nopții?

  5. 5. Care este funcția sintactică a cuvântului ieri din propoziția: Ieri am vizitat muzeul?

Despre acest articol

Redactat de
Echipa editorială Școala Virtuală. Răspundem de conținutul lui și îl corectăm când găsim o greșeală.
Pe ce se bazează
Programa școlară în vigoare pentru gimnaziu, la limba și literatura română - aceleași noțiuni, în aceeași ordine în care se predau la clasă.
Cine predă tema
Augustin Manta, profesor de limba și literatura română cu 6 ani la catedră, predă lecțiile video de limba și literatura română pentru clasele V-VIII.
Publicat

Exerciții rezolvate din aceeași clasă

CIRCUMSTANȚIALUL DE LOC: întrebări, exprimare și cazuri - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VIII-a)

Capitolul 4

CIRCUMSTANȚIALA DE LOC: elemente de relație, regentă și virgulă - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VIII-a)

Capitolul 4

CIRCUMSTANȚIALA DE TIMP: când, după ce, înainte să - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VIII-a)

Capitolul 4

CIRCUMSTANȚIALUL DE MOD, cum îl recunoști - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VIII-a)

Capitolul 4

CIRCUMSTANȚIALA DE MOD: cum, după cum, ca și cum, fără să - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VIII-a)

Capitolul 4

ROMANUL ION de Liviu Rebreanu: structură, personaje, conflicte, temă - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VIII-a)

Capitolul 5

Prof. Augustin Manta

Lecții video cu

prof. Augustin Manta

Abonează-te acum!doar 5 lei prima lună