DESCRIEREA ÎN VERSURI, figurile de stil - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)
În descrierea în versuri, patru figuri de stil dau viață tabloului: epitetul, comparația, personificarea și metafora. Mai jos găsești definiția fiecăreia, cu exemple dintr-o grădină înflorită, și 8 exerciții rezolvate pas cu pas, de la ușor la greu.
Figurile de stil din descrierea în versuri
În descrierea în versuri, poetul nu se mulțumește să spună direct cum arată lucrurile, ci folosește figuri de stil, adică moduri expresive de a spune ceva, mai puternice decât o afirmație simplă. Iată o strofă scrisă ca exemplu, care descrie o grădină primăvara:
„Grădina râde-n haină nouă, / Cu flori roșii ca focul, / Albina cântă vesel, harnică, / Iar mărul dulce-i plin de floare.”
1. Epitetul este cuvântul (de obicei un adjectiv) care exprimă o însușire deosebită, aleasă special de autor, nu doar o descriere simplă. „Flori roșii” e o descriere simplă; „albina harnică” e un epitet, pentru că adaugă o notă expresivă, nu doar o culoare.
2. Comparația apropie două elemente diferite printr-un cuvânt de legătură („ca”, „precum”, „asemenea”), ca să facă imaginea mai clară: „flori roșii ca focul” compară culoarea florilor cu focul, ca cititorul să-și imagineze mai bine roșul aprins.
3. Personificarea atribuie o acțiune sau o însușire omenească unui lucru sau unui fenomen al naturii: „grădina râde”: grădina, care nu poate râde în realitate, primește o acțiune specific omenească.
4. Metafora apropie două elemente, la fel ca și comparația, dar fără cuvânt de legătură: e o comparație „ascunsă”, mai directă și mai puternică. „Grădina râde-n haină nouă” înseamnă că florile proaspete sunt asemenea unei haine noi, dar fără să spună „ca o haină”; legătura e directă, subînțeleasă.
Cum deosebești metafora de comparație. Dacă există un cuvânt de legătură („ca”, „precum”, „asemenea”), e comparație. Dacă cele două elemente sunt apropiate direct, fără cuvânt de legătură, e metaforă. „Norii sunt ca niște oi albe” e comparație; „turma de nori plutește pe cer” e metaforă.
De ce contează aceste figuri. Nu sunt simple podoabe: fiecare are un rol. Epitetul concentrează o trăsătură; comparația clarifică prin analogie; personificarea dă viață naturii; metafora concentrează două imagini într-una singură, mai puternică. Un poet bun le combină, nu le folosește la întâmplare.
Exerciții rezolvate : figurile de stil din descrierea în versuri
Încearcă întâi singur, apoi deschide rezolvarea și compară pașii.
EXERCIȚIUL 1Găsește epitetulușor
Din versurile de mai jos, extrage epitetul și explică de ce nu e o descriere simplă: „Trandafirul roșu-aprins își deschide petalele fragede în lumina dimineții.”
Rezolvare pas cu pas
- Căutăm un adjectiv care adaugă o notă expresivă, nu doar o informație obișnuită.
- „petalele fragede” este epitet, pentru că „fragede” sugerează delicatețe, nu doar aspectul fizic.
- „roșu-aprins” este mai degrabă o descriere de culoare, dar poate fi acceptat și el ca epitet, prin intensitatea culorii.
Răspuns: Epitetul este „petalele fragede”, pentru că „fragede” exprimă o însușire expresivă, nu doar o informație simplă.
EXERCIȚIUL 2Găsește comparațiaușor
Din versurile de mai jos, extrage comparația: „Fluturele zboară ușor, ca o pată de culoare purtată de vânt.”
Rezolvare pas cu pas
- Căutăm cuvântul de legătură specific comparației: „ca”, „precum”, „asemenea”.
- Găsim „ca” în „ca o pată de culoare”: fluturele este apropiat de o pată de culoare.
Răspuns: Comparația este „ca o pată de culoare purtată de vânt”.
EXERCIȚIUL 3Personificare sau metaforă?ușor
Precizează dacă enunțul conține personificare sau metaforă:
a) „Soarele zâmbește peste grădină.”
b) „Grădina e o haină de flori.”
Rezolvare pas cu pas
- a) „zâmbește” este o acțiune omenească, atribuită direct soarelui: personificare.
- b) grădina este apropiată direct de o haină, fără cuvânt de legătură: metaforă.
Răspuns: a) personificare; b) metaforă.
EXERCIȚIUL 4Transformă comparația în metaforămediu
Rescrie enunțul, transformând comparația într-o metaforă: „Florile din grădină sunt ca niște stele căzute pe pământ.”
Rezolvare pas cu pas
- Eliminăm cuvântul de legătură „ca” și grupul „niște stele căzute”.
- Apropiem direct florile de stele, fără cuvânt de legătură.
- Rescriem: „Florile, stele căzute pe pământ, luminau grădina.”
Răspuns: De exemplu: „Florile, stele căzute pe pământ, luminau grădina.” Se acceptă orice variantă fără cuvânt de legătură.
EXERCIȚIUL 5Identifică toate figurile dintr-o strofămediu
Găsește, în strofa de mai jos, câte un exemplu pentru epitet, comparație și personificare: „Albinele harnice zumzăie / Peste florile-nmiresmate, / Iar mărul, ca o mireasă albă, / Zâmbește dimineții calde.”
Rezolvare pas cu pas
- Epitet: „albinele harnice”: „harnice” adaugă o trăsătură expresivă, nu doar o informație.
- Comparație: „mărul, ca o mireasă albă”: cuvântul de legătură „ca” apropie mărul de o mireasă.
- Personificare: „mărul... zâmbește dimineții”: „zâmbește” e o acțiune omenească, atribuită mărului.
Răspuns: Epitet: „albinele harnice”; comparație: „mărul, ca o mireasă albă”; personificare: „mărul zâmbește dimineții”.
EXERCIȚIUL 6Explică efectul unei metaforemediu
Explică, în 2-3 propoziții, ce efect are metafora „covorul de flori” față de o formulare simplă precum „foarte multe flori”.
Rezolvare pas cu pas
- Formularea simplă („foarte multe flori”) doar informează, fără să creeze o imagine puternică.
- Metafora „covorul de flori” apropie florile de un covor, sugerând densitate, culoare și textură, într-o singură expresie.
- Cititorul „vede” mai clar și mai repede imaginea, pentru că metafora concentrează mai multe însușiri într-un singur cuvânt.
Răspuns: De exemplu: „«Covorul de flori» sugerează densitate, culoare și textură într-o singură expresie, spre deosebire de «foarte multe flori», care doar informează, fără să creeze o imagine puternică.”
EXERCIȚIUL 7Analizează un fragment cu figuri combinategreu
Găsește, în fragmentul de mai jos, o personificare care conține și un epitet: „Grădina obosită de vară își scutură, leneșă, ultimele flori ofilite.”
Rezolvare pas cu pas
- „grădina obosită... își scutură, leneșă” atribuie grădinii o stare și o atitudine omenească (oboseală, lene): este personificare.
- În aceeași secvență, „obosită” și „leneșă” sunt și epitete, pentru că adaugă o trăsătură expresivă grădinii.
- Cele două figuri coexistă: personificarea (acțiunea/starea omenească) e exprimată chiar prin epitete.
Răspuns: „Grădina obosită... își scutură, leneșă” este personificare, iar „obosită” și „leneșă” sunt, în același timp, epitete.
EXERCIȚIUL 8Tip Evaluare Națională: identifică și justificăgreu
Precizează ce figură de stil este secvența subliniată și justifică printr-un criteriu (prezența sau absența cuvântului de legătură): „Grădina toată e o pată de culoare sub soarele de mai.”
Rezolvare pas cu pas
- Secvența apropie grădina de o pată de culoare, fără niciun cuvânt de legătură („ca”, „precum”).
- Absența cuvântului de legătură arată că nu este comparație, ci metaforă.
- Justificarea: apropierea directă, fără cuvânt de legătură, e criteriul care separă metafora de comparație.
Răspuns: Este metaforă; justificarea: apropierea dintre grădină și „o pată de culoare” se face direct, fără niciun cuvânt de legătură.
Cum recunoști figurile de stil din descrierea în versuri
- Dacă există un cuvânt de legătură („ca”, „precum”, „asemenea”), e comparație; dacă apropierea e directă, fără cuvânt de legătură, e metaforă.
- Dacă un lucru sau un fenomen al naturii primește o acțiune sau o stare omenească, e personificare.
- Dacă un cuvânt (de obicei adjectiv) adaugă o notă expresivă, dincolo de o simplă descriere, e epitet.
Greșeli frecvente la figurile de stil din descrierea în versuri
- Confunzi metafora cu comparația. Comparația are cuvânt de legătură („ca”); metafora apropie direct cele două elemente, fără el.
- Numești „epitet” orice adjectiv. Epitetul adaugă o notă expresivă; un adjectiv obișnuit, care doar informează, nu e neapărat epitet.
- Cauți personificarea doar la animale. Ea apare la orice lucru sau fenomen al naturii (grădină, soare, vânt), nu doar la ființe.
Exersează : figurile de stil din descrierea în versuri
Din același capitol
- Textul descriptiv în versuri, exerciții rezolvate
- Versificația, exerciții rezolvate
- Personificarea, clasa a V-a, exerciții rezolvate
- Cazurile substantivului, exerciții rezolvate
- Test: Cazurile substantivului, clasa a VI-a
Întrebări frecvente despre figurile de stil din descrierea în versuri
Ce figuri de stil apar în descrierea în versuri?
Cel mai des: epitetul, comparația, personificarea și metafora.
Care e diferența dintre comparație și metaforă?
Comparația folosește un cuvânt de legătură („ca”, „precum”). Metafora apropie direct cele două elemente, fără cuvânt de legătură.
Orice adjectiv este epitet?
Nu. Epitetul adaugă o trăsătură expresivă, aleasă special de autor, nu doar o informație obișnuită despre obiect.
Vezi și lecția video: explicația completă, pas cu pas, în 2. Descrierea în versuri. Figurile de stil.
Exersează cu fișa de lucru: Descrierea în versuri — fișă de lucru — temă printabilă, cu rezolvări separate.
Vrei să stăpânești toată materia, nu doar acest subiect?
Lecții video cu profesori, teste și fișe de lucru pentru tot gimnaziul - într-un singur abonament.
Abonează-te - 5 lei prima lună →Vrei mai mult? Vezi toate resursele de limba română pentru clasele 5-8 →
Verifică-te: 5 întrebări
Alege un răspuns și vezi imediat dacă e corect. Nu se salvează nimic, îl poți relua oricând.
1. Ce este descrierea în versuri?
2. Ce figură de stil atribuie însușiri omenești unor lucruri sau fenomene ale naturii?
3. Care dintre următoarele exemple conține o comparație?
4. Ce este epitetul?
5. În versul Luna, mândra împărăteasă, strălucește pe cereasă, ce figură de stil este folosită?
Despre acest articol
- Redactat de
- Echipa editorială Școala Virtuală. Răspundem de conținutul lui și îl corectăm când găsim o greșeală.
- Pe ce se bazează
- Programa școlară în vigoare pentru gimnaziu, la limba și literatura română - aceleași noțiuni, în aceeași ordine în care se predau la clasă.
- Cine predă tema
- Augustin Manta, profesor de limba și literatura română cu 6 ani la catedră, predă lecțiile video de limba și literatura română pentru clasele V-VIII.
- Publicat
- , actualizat
Exerciții rezolvate din aceeași clasă
Întrebările complementelor și cazurilor – greșeli și exerciții
Capitolul 2
TEXTUL DESCRIPTIV ÎN VERSURI, imaginile artistice - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)
Capitolul 3
VERSIFICAȚIA, rima, măsura și ritmul - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)
Capitolul 3
BULETINUL METEOROLOGIC, structura și trăsăturile textului nonliterar - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)
Capitolul 3
ASCULTAREA ACTIVĂ, ce este și cum o exersezi - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a V-a)
Capitolul 3
SUBSTANTIVUL, definiție, clasificări și cazuri - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a V-a)
Capitolul 3
