Capitolul 2 — Verbul

Test verbul clasa a VI-a, cu barem (PDF)

Test de evaluare pe capitol, la română: 13 exerciții, 90 de puncte plus 10 din oficiu, 50 de minute. Îl poți printa, iar baremul e mai jos, pe pagină. Rezolvarea completă, pas cu pas, ți-o trimitem gratuit pe email.

📝 Testul, în PDFDescarcă PDF
📖 Rezolvare pas cu pasGratuită, pe email

După ce copilul termină testul, corectați-l împreună cu rezolvarea completă, pas cu pas:

  • Toate cele 13 exerciții rezolvate, nu doar răspunsul final
  • Punctajul pe fiecare pas, ca la corectarea din școală

Ce verifică testul și unde se învață

Dacă un exercițiu iese greșit, reluați lecția video a temei lui. Fiecare exercițiu de mai jos are tema scrisă lângă el.

Exercițiile testului

Aceleași exerciții ca în PDF.

Concursul de robotică

Andreea era nerăbdătoare. De o lună, echipa ei construia un robot care trebuia să urmeze o linie neagră pe podea. Profesorul le spusese de la început: „Nu vă grăbiți! Verificați fiecare piesă înainte să o montați.”

În dimineața concursului, robotul s-a oprit brusc la prima curbă. Colegul ei, Tudor, a oftat: „Dacă am fi testat bateria aseară, acum n-am avea emoții.” Andreea nu s-a descurajat. A deschis capacul, a schimbat bateria și a spus: „Să mai încercăm o dată!”

De data aceasta, robotul a parcurs tot traseul fără greșeală. Echipa nu a câștigat locul întâi, dar juriul a lăudat calmul copiilor. Seara, Andreea i-a scris bunicii: „Aș vrea să participăm și anul viitor. Voi învăța mai multe despre senzori.”

Partea I · A. Înțelegerea textului

15 puncte

  1. 1

    Precizează ce trebuia să facă robotul construit de echipa Andreei.

  2. 2

    Transcrie din text sfatul pe care profesorul îl dăduse echipei.

  3. 3

    Explică, în 2-3 propoziții, ce trăsătură a Andreei reiese din felul în care a reacționat când robotul s-a oprit.

Partea I · B. Verbul

45 puncte

  1. 1

    Transcrie din text trei verbe la modul indicativ, la timpuri diferite, și precizează timpul fiecăruia.

    Tema: Modul indicativ și timpurile lui
  2. 2

    Transcrie din text verbele la modul imperativ și precizează dacă sunt la forma afirmativă sau la forma negativă.

    Tema: Modul imperativ
  3. 3

    Scrie forma de imperativ, persoana a II-a singular, afirmativă și negativă, a verbelor „a veni”, „a face” și „a scrie”.

    Tema: Modul imperativ
  4. 4

    Transcrie din text două verbe la modul conjunctiv și precizează marca acestui mod.

    Tema: Modul conjunctiv
  5. 5

    Conjugă verbul „a citi” la modul conjunctiv, timpul prezent, la toate persoanele.

    Tema: Modul conjunctiv
  6. 6

    Transcrie din text două verbe la modul condițional-optativ și precizează persoana și numărul fiecăruia.

    Tema: Modul condițional-optativ
  7. 7

    Completează enunțurile cu verbele din paranteză la modul condițional-optativ, prezent: „Noi ... (a merge) la concurs.” „Tu ... (a câștiga) dacă ai lucra atent.” „Ei ... (a veni) cu plăcere.”

    Tema: Modul condițional-optativ
  8. 8

    Precizează felul predicatului (verbal sau nominal) din enunțurile: „Andreea era nerăbdătoare.” „Profesorul este în laborator.” „Traseul robotului era lung.” „Echipa a schimbat bateria.”

    Tema: Predicatul verbal și predicatul nominal
  9. 9

    Precizează modul și timpul verbelor: „citisem”, „să fi terminat”, „ar fi câștigat”, „vom construi”.

    Tema: Modul indicativ și timpurile lui

Partea a II-a

30 puncte

  1. 1

    Scrie un text de 80-120 de cuvinte în care să îi dai sfaturi unui coleg care participă pentru prima dată la un concurs. Folosește cel puțin două verbe la imperativ (unul la forma afirmativă și unul la forma negativă), două verbe la conjunctiv, un verb la condițional-optativ și un predicat nominal, pe care să le subliniezi.

    Tema: Modul conjunctiv

Barem de corectare: test verbul clasa a VI-a

Răspunsul corect la fiecare exercițiu. Pașii cu punctajul intermediar sunt în rezolvarea trimisă pe email.

Deschide baremul

Partea I · A. Înțelegerea textului · 15p

  1. 1. Răspuns: Robotul trebuia să urmeze o linie neagră pe podea. · 5p
  2. 2. Răspuns: „Nu vă grăbiți! Verificați fiecare piesă înainte să o montați.” · 5p
  3. 3. Răspuns: Răspuns liber, sprijinit pe text. De exemplu: Andreea este calmă și perseverentă, pentru că nu s-a descurajat, a schimbat bateria și a propus o nouă încercare. Se punctează numirea trăsăturii și justificarea cu o întâmplare din text. · 5p

Partea I · B. Verbul · 45p

  1. 1. Răspuns: Oricare trei, la timpuri diferite, de exemplu: construia (imperfect), spusese (mai-mult-ca-perfect), s-a oprit (perfect compus), voi învăța (viitor). · 5p
  2. 2. Răspuns: nu vă grăbiți: imperativ, forma negativă; verificați: imperativ, forma afirmativă. Ambele sunt la persoana a II-a, plural. · 5p
  3. 3. Răspuns: a veni: vino, nu veni; a face: fă, nu face; a scrie: scrie, nu scrie. La forma negativă, persoana a II-a singular, imperativul are forma infinitivului precedată de „nu”. · 5p
  4. 4. Răspuns: Oricare două dintre: să urmeze, să (o) montați, să încercăm, să participăm. Marca modului conjunctiv este „să”. · 5p
  5. 5. Răspuns: (eu) să citesc, (tu) să citești, (el, ea) să citească, (noi) să citim, (voi) să citiți, (ei, ele) să citească. · 5p
  6. 6. Răspuns: Oricare două dintre: am fi testat (persoana I, plural), (n-)am avea (persoana I, plural), aș vrea (persoana I, singular). · 5p
  7. 7. Răspuns: am merge; ai câștiga; ar veni. Condiționalul-optativ prezent se formează din auxiliarul „aș, ai, ar, am, ați, ar” și infinitivul verbului. · 5p
  8. 8. Răspuns: era nerăbdătoare: predicat nominal (verbul copulativ „a fi” și numele predicativ „nerăbdătoare”); este: predicat verbal (verbul „a fi” are sensul „a se afla”); era lung: predicat nominal; a schimbat: predicat verbal. · 5p
  9. 9. Răspuns: citisem: indicativ, mai-mult-ca-perfect; să fi terminat: conjunctiv, perfect; ar fi câștigat: condițional-optativ, perfect; vom construi: indicativ, viitor. · 5p

Partea a II-a · 30p

  1. 1. Barem: Conținut adecvat: sfaturi potrivite situației, formulate clar și explicate (8p); Folosirea corectă a formelor cerute: imperativ afirmativ, imperativ negativ, două verbe la conjunctiv, un verb la condițional-optativ, un predicat nominal (câte 2 puncte pentru fiecare) (12p); Organizarea textului: introducere, cuprins, încheiere, marcate prin alineate (4p); Respectarea numărului de cuvinte (80-120) (2p); Corectitudine: ortografie și punctuație (4p) · 30p

Total: 90p + 10p din oficiu = 100 de puncte

Exercițiile greșite au fiecare lecția lor video

Lecții video cu profesori reali, fișe de lucru rezolvate și Profesor AI, pentru toată materia clasei a VI-a.

Abonează-te!prima lună 5 lei