Test fonetică clasa a V-a, cu barem (PDF)

Precizează unde au urcat Ioana, Mihai și părinții lor în prima zi de vacanță.

Transcrie din text enunțul care arată ce a auzit Ioana în timp ce desena.

Explică, în 2-3 propoziții, ce a vrut să spună Ioana prin cuvintele scrise în caiet.

Scrie numărul de litere și numărul de sunete pentru fiecare cuvânt: „geam”, „chitară”, „taxi”.

Precizează câte vocale și câte consoane are fiecare dintre cuvintele din text: „cabană”, „acoperiș”, „picăturile”.

Precizează dacă sunetul notat cu litera „i” este vocală sau semivocală în cuvintele: „iarnă”, „inimă”, „trei”, „pitic”.

Grupează cuvintele următoare în trei categorii (cuvinte cu diftong, cuvinte cu triftong, cuvinte cu hiat): seara, creioanele, aerul, cântau, poezie, tăiau.

Transcrie din text două cuvinte care conțin un hiat și desparte-le în silabe, astfel încât să se vadă hiatul.

Desparte în silabe cuvintele: „cabană”, „acoperiș”, „măruntă”, „înainte”, „pregătit”.

Transcrie din text două cuvinte formate dintr-o singură silabă și două cuvinte formate din patru silabe.

Scrie silaba accentuată a fiecărui cuvânt: „cabană”, „acoperiș”, „vacanță”, „veche”, „picăturile”.

Alcătuiește două enunțuri în care cuvântul „veselă” să fie accentuat o dată pe prima silabă și o dată pe a doua silabă. Explică diferența de sens.

Scrie un text de 60-90 de cuvinte în care să povestești o seară petrecută împreună cu familia sau cu prietenii. Folosește în text cel puțin un cuvânt cu diftong, unul cu triftong și unul cu hiat. După text, transcrie aceste trei cuvinte și precizează grupul de sunete din fiecare.