DERIVAREA cu prefixe și sufixe - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VII-a)

Echipa Școala Virtuală · materie predată pe video de prof. Augustin Manta · publicat

Derivarea este procedeul prin care se formează cuvinte noi adăugând un prefix sau un sufix la un cuvânt de bază: „casă” → „căsuță”, „fericit” → „nefericit”. Mai jos găsești felurile de afixe, cum o deosebești de compunere și 8 exerciții rezolvate pas cu pas, de la ușor la greu.

Cum se formează un cuvânt derivat

Ce este derivarea. Derivarea este un procedeu intern de îmbogățire a vocabularului: pornești de la un cuvânt de bază și îi adaugi un afix. Cuvântul nou se numește derivat. Afixele sunt de două feluri:

  • prefixul se adaugă înaintea cuvântului de bază: „neatent”, „reciti”, „străbunic”;
  • sufixul se adaugă după cuvântul de bază: „grădinar”, „brăduț”, „nisipos”.

Rădăcina este partea comună tuturor cuvintelor înrudite: în „pădurar”, „pădurice”, „a împăduri”, rădăcina este „pădur-”. Uneori sunetele din rădăcină se schimbă puțin („casă” → „căsuță”, „brad” → „brăduț”, „tânăr” → „tinerime”), dar cuvântul rămâne recunoscut.

Sufixele, după sensul pe care îl dau:

  • diminutivale (ceva mic sau drag): „căsuță”, „căluț”, „ursuleț”, „iepuraș”, „pomișor”;
  • augmentative (ceva mare): „căsoaie”, „pietroi”, „băietan”;
  • de agent (cine face acțiunea sau meseria): „cititor”, „înotător”, „vânzător”, „grădinar”, „pădurar”;
  • colective (un grup, o mulțime): „brădet”, „stejăriș”, „frunziș”, „tinerime”;
  • abstracte (o însușire, o stare): „frumusețe”, „prietenie”, „omenie”, „copilărie”;
  • sufixe care formează adjective („nisipos”, „muntos”, „omenesc”) sau adverbe („copilărește”).

Sufixul schimbă adesea partea de vorbire: „frumos” (adjectiv) → „frumusețe” (substantiv), „copil” (substantiv) → „copilărește” (adverb).

Prefixele, după sensul pe care îl dau:

  • cu sens negativ: „ne-” („nefericit”, „necunoscut”, „nepotrivit”) și „des-” („desface”, „descoase”), care arată acțiunea opusă;
  • de repetare: „re-” („reciti”, „reface”, „rescrie”);
  • de înrudire mai îndepărtată: „stră-” („străbunic”).

Prefixul schimbă sensul, dar de obicei păstrează partea de vorbire: „fericit” și „nefericit” sunt amândouă adjective.

Prefix și sufix în același timp. Unele verbe se formează adăugând deodată prefixul „în-” și o terminație de verb: „verde” → „a înverzi”, „bătrân” → „a îmbătrâni”, „pădure” → „a împăduri”. Înainte de „b” și „p”, prefixul se scrie „îm-”. Când cuvântul de bază începe cu „n”, se scriu doi de n: „a înnopta”, „a înnora”, „a înnoi”.

Familia lexicală cuprinde cuvântul de bază și toate cuvintele formate de la el prin derivare sau compunere: „pădure”, „pădurar”, „pădurice”, „a împăduri”, „împădurire”, „a despăduri”. Cuvintele din aceeași familie au aceeași rădăcină și sensuri înrudite. „Copac” și „frunză” țin de aceeași temă cu „pădure”, dar au altă rădăcină, deci nu sunt în familia lui.

Derivare sau compunere? (compunerea o studiezi în lecția următoare)

  • derivarea adaugă un afix: „căsuță” = „casă” + „-uță”;
  • compunerea unește două sau mai multe cuvinte întregi: „floarea-soarelui”, „bunăvoință”, „untdelemn”.

Atenție: pluralul, articolul sau cazul nu formează cuvinte noi. „Casele”, „casei”, „căsuțele” sunt forme ale acelorași cuvinte, „casă” și „căsuță”, nu derivate noi.

Exerciții rezolvate : derivarea

Încearcă întâi singur, apoi deschide rezolvarea și compară pașii.

EXERCIȚIUL 1Găsește cuvintele derivate din listăușor

Din lista de mai jos, transcrie doar cuvintele derivate și precizează, pentru fiecare, cuvântul de bază și afixul: grădinar, masă, căsuță, carte, nefericit, munte, brădet, lac.

Rezolvare pas cu pas
  1. Pentru fiecare cuvânt încerc să scot un prefix sau un sufix și verific dacă rămâne un cuvânt cu sens înrudit.
  2. „grădinar” = „grădină” + sufixul „-ar”: omul care lucrează grădina. Este derivat.
  3. „căsuță” = „casă” + sufixul „-uță”: o casă mică. Este derivat.
  4. „nefericit” = prefixul „ne-” + „fericit”: care nu e fericit. Este derivat.
  5. „brădet” = „brad” + sufixul „-et”: pădure de brazi. Este derivat.
  6. „masă”, „carte”, „munte”, „lac” nu conțin niciun afix: sunt cuvinte de bază.

Răspuns: Derivate: „grădinar” (grădină + -ar), „căsuță” (casă + -uță), „nefericit” (ne- + fericit), „brădet” (brad + -et).

EXERCIȚIUL 2Prefix sau sufix și ce sens aduceușor

Precizează dacă afixul din fiecare cuvânt este prefix sau sufix și ce sens aduce: „descoase”, „străbunic”, „pietroi”, „vânzător”, „reciti”, „ursuleț”, „stejăriș”, „muntos”.

Rezolvare pas cu pas
  1. Afixul pus înaintea cuvântului de bază este prefix, iar cel pus după el este sufix.
  2. Prefixe: „des-” în „descoase” (acțiunea opusă lui „a coase”), „stră-” în „străbunic” (o generație mai departe), „re-” în „reciti” (repetarea acțiunii).
  3. Sufixe: „-oi” în „pietroi” (augmentativ, o piatră mare), „-ător” în „vânzător” (agentul, cel care vinde), „-uleț” în „ursuleț” (diminutival).
  4. Sufixe: „-iș” în „stejăriș” (colectiv, mulțime de stejari), „-os” în „muntos” (formează adjectivul: cu mulți munți).

Răspuns: Prefixe: des- (sens opus), stră- (înrudire), re- (repetare). Sufixe: -oi (augmentativ), -ător (agent), -uleț (diminutival), -iș (colectiv), -os (formează adjective).

EXERCIȚIUL 3Înlocuiește negația cu un prefixmediu

Rescrie enunțurile, înlocuind construcția cu „nu” printr-un cuvânt derivat cu prefixul „ne-”:
a) „Elevul nu era atent la oră.”
b) „Drumul spre cabană nu era cunoscut.”
c) „Răspunsul lui nu era potrivit.”
d) „Clientul nu era mulțumit de comandă.”

Rezolvare pas cu pas
  1. Prefixul „ne-” are sens negativ: „ne-” + adjectiv înseamnă „care nu este” + adjectiv.
  2. Scot negația „nu” de lângă verb și lipesc „ne-” de adjectiv: „atent” → „neatent”, „cunoscut” → „necunoscut”.
  3. La fel: „potrivit” → „nepotrivit”, „mulțumit” → „nemulțumit”. Sensul enunțului rămâne același.

Răspuns: a) „Elevul era neatent la oră.” b) „Drumul spre cabană era necunoscut.” c) „Răspunsul lui era nepotrivit.” d) „Clientul era nemulțumit de comandă.”

EXERCIȚIUL 4Derivați adevărați și derivați falșimediu

Precizează dacă fiecare cuvânt din stânga este derivat de la cuvântul din dreapta și justifică:
a) „pădurar” de la „pădure”
b) „mărar” de la „măr”
c) „ursuleț” de la „urs”
d) „ursitoare” de la „urs”
e) „cartier” de la „carte”

Rezolvare pas cu pas
  1. Nu e suficient ca două cuvinte să semene. Între ele trebuie să existe și o legătură de sens.
  2. a) „pădurarul” păzește pădurea: „pădure” + „-ar”. Da, este derivat.
  3. b) „mărarul” este o plantă aromatică, fără legătură cu mărul. Nu este derivat de la „măr”.
  4. c) „ursulețul” este un urs mic: „urs” + „-uleț”. Da, este derivat.
  5. d) „ursitoarele” sunt ființele din povești care hotărăsc soarta unui copil; cuvântul vine de la verbul „a ursi” (a hărăzi), nu de la „urs”.
  6. e) „cartierul” este o parte a unui oraș; cuvântul este împrumutat din franceză și nu are legătură cu „carte”.

Răspuns: a) da; b) nu; c) da; d) nu (vine de la „a ursi”); e) nu (împrumut, fără legătură de sens).

EXERCIȚIUL 5Familia lexicală și intrusulmediu

a) Găsește intrusul din seria care ar trebui să formeze familia lexicală a cuvântului „pădure”: „pădurar”, „pădurice”, „copac”, „a împăduri”, „împădurire”. Explică alegerea.
b) Scrie trei cuvinte din familia lexicală a cuvântului „prieten” (familia lexicală o aprofundezi în lecția următoare).

Rezolvare pas cu pas
  1. a) Caut rădăcina „pădur-” în fiecare cuvânt. O au „pădurar”, „pădurice”, „a împăduri”, „împădurire”.
  2. „copac” are legătură de temă cu pădurea, dar altă rădăcină. Face parte din același câmp lexical, nu din aceeași familie.
  3. b) Formez derivate de la „prieten”: cu sufixul „-ie” obțin „prietenie”, cu sufixul „-os” obțin „prietenos”, cu prefixul „îm-” (forma lui „în-” înainte de p) și terminație de verb obțin „a se împrieteni”, iar cu „ne-” adăugat la „prietenos” obțin „neprietenos”.

Răspuns: a) intrusul este „copac” (altă rădăcină). b) De exemplu: „prietenie”, „prietenos”, „a se împrieteni” (se acceptă și „neprietenos”).

EXERCIȚIUL 6Formează derivate după indicațiimediu

Formează cuvinte derivate după indicații:
a) de la „verde”, un verb cu prefixul „în-”;
b) de la „noapte”, un verb cu prefixul „în-”;
c) de la „nor”, un verb cu prefixul „în-”;
d) de la „brad”, un diminutiv;
e) de la „tânăr”, un substantiv colectiv.

Rezolvare pas cu pas
  1. a) „în-” + „verde” + terminație de verb: „a înverzi” (a deveni verde).
  2. b) „în-” + „noapte”: cuvântul de bază începe cu „n”, deci se scriu doi de n: „a înnopta”.
  3. c) La fel, „în-” + „nor” dă „a se înnora”, tot cu doi de n.
  4. d) Adaug un sufix diminutival: „brad” + „-uț” = „brăduț”; vocala „a” din rădăcină devine „ă”.
  5. e) Sufixul colectiv „-ime” arată o mulțime de persoane: „tânăr” + „-ime” = „tinerime”.

Răspuns: a) „a înverzi”; b) „a înnopta”; c) „a se înnora”; d) „brăduț”; e) „tinerime”.

EXERCIȚIUL 7Derivat sau formă a aceluiași cuvânt?greu

Precizează dacă fiecare cuvânt este un derivat sau doar o formă (plural, articol, caz) a altui cuvânt, iar la derivate precizează afixul:
a) „căsuțele”;
b) „caselor”;
c) „brăduții”;
d) „copiii”;
e) „neatentă”;
f) „grădinarului”.

Rezolvare pas cu pas
  1. Metoda: scot întâi terminațiile de plural, articolul și cazul, adică aduc cuvântul la forma din dicționar (singular, nearticulat). Abia apoi caut un prefix sau un sufix. Desinențele și articolul nu formează cuvinte noi.
  2. a) „căsuțele” la singular nearticulat este „căsuță”. În „căsuță” rămâne sufixul „-uță” lipit de „casă”, iar sensul este „casă mică”: derivat, pus aici la plural articulat.
  3. b) „caselor” la singular nearticulat este „casă”. După ce scot desinența și articolul „-lor”, nu mai rămâne niciun afix: este doar o formă a lui „casă” (plural, genitiv sau dativ).
  4. c) „brăduții” vine de la „brăduț” = „brad” + sufixul diminutival „-uț”: derivat, aici la plural articulat.
  5. d) „copiii” este pluralul articulat al lui „copil”. Nu are prefix sau sufix, deci nu este un cuvânt nou, ci o formă a lui „copil”.
  6. e) „neatentă” este femininul lui „neatent” = prefixul „ne-” + „atent”: derivat. Genul feminin este doar o formă, nu schimbă procedeul.
  7. f) „grădinarului” vine de la „grădinar” = „grădină” + sufixul „-ar”: derivat. Terminația „-ului” arată doar cazul genitiv sau dativ.

Răspuns: a) derivat (casă + -uță), la plural articulat; b) formă a lui „casă”; c) derivat (brad + -uț); d) formă a lui „copil”; e) derivat (ne- + atent), la feminin; f) derivat (grădină + -ar), în genitiv/dativ.

EXERCIȚIUL 8Tip Evaluare Națională: derivatele dintr-un textgreu

Citește textul: „Unchiul meu a fost pădurar. În fiecare primăvară urca pe dealul golaș de lângă sat și planta brăduți. Nu era niciodată nemulțumit de efortul lui, iar sătenii îl priveau cu prietenie.”
Transcrie din text două cuvinte derivate cu sufixe și un cuvânt derivat cu prefix, precizând pentru fiecare cuvântul de bază și afixul.

Rezolvare pas cu pas
  1. Caut cuvintele din care pot scoate un sufix și rămâne un cuvânt cu sens înrudit: „pădurar” (pădure + -ar), „golaș” (gol + -aș), „brăduți” (brad + -uț), „sătenii” (sat + -ean), „prietenie” (prieten + -ie).
  2. Caut un prefix: „nemulțumit” = „ne-” + „mulțumit”.
  3. Elimin capcanele: „primăvară” și „unchiul” nu conțin afixe în română, iar „niciodată” nu este format cu un prefix sau un sufix (este un cuvânt compus, pe care îl studiezi în lecția următoare).
  4. Aleg două derivate cu sufixe și unul cu prefix, cu cuvântul de bază și afixul.

Răspuns: De exemplu: „pădurar” (pădure + sufixul -ar), „brăduți” (brad + sufixul -uț); „nemulțumit” (prefixul ne- + mulțumit). Se acceptă și „golaș” (gol + -aș), „sătenii” (sat + -ean), „prietenie” (prieten + -ie).

Cum recunoști un cuvânt derivat

  • Dacă scoți afixul, rămâne un cuvânt care există în limbă: „nefericit” → „fericit”, „grădinar” → „grădină”.
  • Între cuvântul derivat și cel de bază există o legătură de sens, nu doar o asemănare de formă.
  • Cuvântul este format dintr-un singur cuvânt de bază plus afixe; dacă îl alcătuiesc două cuvinte întregi, este compus.

Greșeli frecvente la derivare

  • Iei o formă a cuvântului drept derivat. „caselor” sau „copiii” au desinențe și articol, nu sufixe. Sunt forme ale cuvintelor „casă” și „copil”, nu cuvinte noi.
  • Te iei doar după asemănarea de formă. „mărar” nu vine de la „măr”, iar „cartier” nu vine de la „carte”. Fără legătură de sens nu există derivare.
  • Confunzi derivarea cu compunerea. „floarea-soarelui” este formată din două cuvinte întregi, deci este compus. Derivatul are un singur cuvânt de bază și un afix.

Exersează : derivarea

Din același capitol

Întrebări frecvente despre derivare

Ce este derivarea?

Este procedeul prin care formezi un cuvânt nou adăugând un prefix sau un sufix la un cuvânt de bază: „grădină” → „grădinar”, „citi” → „reciti”.

Care este diferența dintre prefix și sufix?

Prefixul stă înaintea cuvântului de bază și schimbă sensul („ne-”, „re-”). Sufixul stă după el și poate schimba și partea de vorbire („frumos” → „frumusețe”).

Ce legătură are derivarea cu familia lexicală?

Familia lexicală a unui cuvânt se formează mai ales prin derivare: „pădure”, „pădurar”, „pădurice”, „a împăduri” au aceeași rădăcină și sensuri înrudite.

Vrei să stăpânești toată materia, nu doar acest subiect?

Lecții video cu profesori, teste și fișe de lucru pentru tot gimnaziul - într-un singur abonament.

Abonează-te - 5 lei prima lună →

Vrei mai mult? Vezi toate resursele de limba română pentru clasele 5-8 →

Verifică-te: 5 întrebări

Alege un răspuns și vezi imediat dacă e corect. Nu se salvează nimic, îl poți relua oricând.

  1. 1. Care dintre următoarele cuvinte este format prin derivare cu sufix?

  2. 2. Care este prefixul din cuvântul nedrept?

  3. 3. Ce element nou apare în fața radicalului atunci când un cuvânt este format prin derivare cu prefix?

  4. 4. Care dintre următoarele cuvinte este format prin derivare cu prefix?

  5. 5. Care este radicalul din cuvântul florărie?

Despre acest articol

Redactat de
Echipa editorială Școala Virtuală. Răspundem de conținutul lui și îl corectăm când găsim o greșeală.
Pe ce se bazează
Programa școlară în vigoare pentru gimnaziu, la limba și literatura română - aceleași noțiuni, în aceeași ordine în care se predau la clasă.
Cine predă tema
Augustin Manta, profesor de limba și literatura română cu 6 ani la catedră, predă lecțiile video de limba și literatura română pentru clasele V-VIII.
Publicat