ECUAȚII ÎN MULȚIMEA NUMERELOR RAȚIONALE cu fracții și zecimale - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)

Echipa Școala Virtuală · materie predată pe video de prof. Alexandra Pavel · publicat

O ecuație ax+b=c, cu a, b, c∈ℚ și a≠0, o rezolvi în doi pași: muți termenul b în membrul drept cu semn schimbat, apoi împarți la coeficientul lui x. Dacă apar fracții, scapi de numitori înmulțind toată ecuația cu numitorul lor comun. Mai jos găsești pașii, cum verifici soluția și 8 exerciții rezolvate pas cu pas, de la ușor la greu.

Cum rezolvi o ecuație cu coeficienți raționali

A rezolva o ecuație în ℚ înseamnă a găsi numerele raționale care, puse în locul lui x, transformă egalitatea într-o propoziție adevărată. Pentru ecuația ax+b=c, cu a≠0, soluția este:

x=(c−b):a

Rezultatul îl scrii ca mulțime a soluțiilor, de exemplu S= {−56}.

Cele două transformări permise.

  • Poți aduna sau scădea același număr în ambii membri. În practică, asta înseamnă că muți un termen dintr-un membru în celălalt schimbându-i semnul: din x+23= −16 obții x= −16−23.
  • Poți înmulți sau împărți ambii membri cu același număr nenul. Așa scapi de coeficientul lui x: din −45x= 815 împarți la −45, adică înmulțești cu inversul, −54.

Ordinea pașilor la o ecuație mai lungă.

  • desfaci parantezele, cu distributivitatea; atenție la minusul din fața unei paranteze sau a unei fracții;
  • dacă apar numitori, înmulțești fiecare termen al ecuației cu c.m.m.m.c. al numitorilor; la zecimale, înmulțești cu 10, 100 etc.;
  • aduni toți termenii cu x într-un membru și numerele în celălalt;
  • calculezi în fiecare membru (de exemplu, 5x−3x=2x) și împarți la coeficientul lui x.

Verificarea. Înlocuiești soluția în ecuația de la început și calculezi separat cei doi membri. Dacă ies egali, soluția este bună. Verificarea prinde aproape orice greșeală de semn.

Spre deosebire de ecuațiile din ℤ, aici soluția poate fi orice număr rațional: o fracție, o zecimală sau un număr negativ. O ecuație ca 4x=6 nu are soluție în ℤ, dar în ℚ are soluția 32.

Exerciții rezolvate : ecuații în mulțimea numerelor raționale

Încearcă întâi singur, apoi deschide rezolvarea și compară pașii.

EXERCIȚIUL 1Un singur pas până la xușor

Rezolvă în ℚ: a) x+23= −16; b) x−1,25=−0,5; c) −45x= 815.

Rezolvare pas cu pas
  1. a) Muți 23 în dreapta cu semn schimbat: x= −16−23= −16−46= −56.
  2. b) Muți −1,25 în dreapta, unde devine +1,25: x= −0,5+1,25= 0,75.
  3. c) Împarți ambii membri la −45, adică înmulțești cu −54: x= 815⋅(−54)= −23.
  4. Verificare la c): −45⋅(−23)= 815. Corect.

Răspuns: a) S= {−56}; b) S={0,75}; c) S= {−23}

EXERCIȚIUL 2Necunoscuta ca scăzător, deîmpărțit sau împărțitorușor

Află x∈ℚ: a) 34−x= 12; b) x:(−23)= 94; c) 56:x= −103.

Rezolvare pas cu pas
  1. a) x este scăzătorul: scăzătorul = descăzutul minus diferența. x= 34−12= 34−24= 14.
  2. b) x este deîmpărțitul: deîmpărțitul = câtul înmulțit cu împărțitorul. x= 94⋅(−23)= −32.
  3. c) x este împărțitorul: împărțitorul = deîmpărțitul împărțit la cât. x= 56:(−103)= 56⋅(−310)= −14.
  4. Verificare la c): 56:(−14)= 56⋅(−4)= −206= −103. Corect.

Răspuns: a) 14; b) −32; c) −14

EXERCIȚIUL 3Ecuația de forma ax + b = cușor

Rezolvă în ℚ ecuația −35x+1= 710.

Rezolvare pas cu pas
  1. Muți 1 în membrul drept cu semn schimbat: −35x= 710−1= −310.
  2. Împarți la coeficientul −35: x= (−310)⋅(−53).
  3. Semne egale, rezultat pozitiv; simplifici 3 cu 3 și 5 cu 10: x=12.
  4. Verificare: −35⋅12+1= −310+1010= 710. Corect.

Răspuns: S= {12}

EXERCIȚIUL 4Coeficienți zecimali în ambii membrimediu

Rezolvă în ℚ ecuația 0,4x−1,3= 0,9x+0,2.

Rezolvare pas cu pas
  1. Înmulțești fiecare termen cu 10, ca să scapi de virgulă: 4x−13=9x+2.
  2. Aduni termenii cu x în stânga și numerele în dreapta, schimbând semnul celor mutați: 4x−9x=2+13.
  3. Reduci: −5x=15, deci x=15:(−5)=−3.
  4. Verificare în ecuația inițială: 0,4⋅(−3)−1,3= −1,2−1,3= −2,5 și 0,9⋅(−3)+0,2= −2,7+0,2= −2,5. Membrii sunt egali.

Răspuns: S={−3}

EXERCIȚIUL 5Scapi de numitori cu c.m.m.m.c.mediu

Rezolvă în ℚ ecuația x3−x4= −56.

Rezolvare pas cu pas
  1. Numitorii sunt 3, 4 și 6; c.m.m.m.c.(3,4,6)=12.
  2. Înmulțești fiecare termen cu 12: 12⋅x3= 4x, 12⋅x4= 3x și 12⋅(−56)= −10.
  3. Ecuația devine 4x−3x=−10, adică x=−10.
  4. Verificare: −103+104= −4012+3012= −1012= −56. Corect.

Răspuns: S={−10}

EXERCIȚIUL 6Minus în fața unei fracții cu doi termenimediu

Rezolvă în ℚ ecuația 2x−13−x+24= 12.

Rezolvare pas cu pas
  1. c.m.m.m.c.(3,4,2)=12. Înmulțești fiecare termen cu 12 și pui numărătorii în paranteze: 4(2x−1)−3(x+2)= 6.
  2. Desfaci parantezele. Minusul din fața lui 3(x+2) schimbă semnul ambilor termeni: 8x−4−3x−6=6.
  3. Calculezi în membrul stâng: 8x−3x=5x și −4−6=−10, deci 5x−10=6, deci 5x=16 și x= 165= 3,2.
  4. Verificare: 2⋅3,2−13= 5,43= 1,8 și 3,2+24= 5,24= 1,3; 1,8−1,3= 0,5= 12. Corect.

Răspuns: S= {165}

EXERCIȚIUL 7Paranteză, număr mixt și x în ambii membrigreu

Rezolvă în ℚ ecuația 112(x−23)+ 34= 14−x. Aparține soluția mulțimii ℤ?

Rezolvare pas cu pas
  1. Scrii numărul mixt ca fracție: 112= 32.
  2. Distributivitatea: 32x−32⋅23= 32x−1. Ecuația devine 32x−1+34= 14−x.
  3. Muți −x în stânga și numerele în dreapta: 32x+x= 14+1−34.
  4. În stânga, 32x+22x= 52x; în dreapta, 14+ 44−34= 24= 12.
  5. x= 12:52= 12⋅25= 15. Verificare: stânga 32⋅(−715)+ 34= −710+34= 120, dreapta 14−15= 120.
  6. 15 nu este număr întreg, deci soluția nu aparține lui ℤ: în ℤ, ecuația nu are soluții.

Răspuns: S= {15}; 15∉ℤ

EXERCIȚIUL 8Află coeficientul când cunoști soluțiagreu

Determină numărul rațional a știind că x=−23 este soluția ecuației a⋅x+12= 56−x.

Rezolvare pas cu pas
  1. Dacă −23 este soluție, egalitatea este adevărată când pui −23 în locul lui x: a⋅(−23)+ 12= 56−(−23).
  2. Membrul drept: 56+46= 96= 32.
  3. Acum necunoscuta este a: −23a+12= 32, deci −23a= 32−12= 1.
  4. a= 1:(−23)= −32.
  5. Verificare: (−32)⋅(−23)+ 12= 1+12= 32, egal cu membrul drept.

Răspuns: a=−32

Cum alegi primul pas la o ecuație cu numere raționale

  • Ecuația are un singur termen cu x și un singur număr lângă el? Faci direct operația inversă: scazi ce s-a adunat, împarți la ce s-a înmulțit.
  • Vezi fracții cu numitori diferiți sau zecimale? Înmulțești întâi fiecare termen cu c.m.m.m.c. al numitorilor (sau cu 10, 100) și abia apoi muți termenii.
  • Apare x în ambii membri sau în paranteze? Desfaci parantezele, aduni termenii cu x într-o parte și numerele în cealaltă.

Greșeli frecvente la ecuațiile în mulțimea numerelor raționale

  • Înmulțești cu numitorul comun doar termenii care sunt fracții. Fiecare termen se înmulțește, inclusiv cel fără numitor: x2+3=1 devine x+6=2, nu x+3=2.
  • Pierzi minusul din fața unei fracții cu doi termeni la numărător. La −x+24, după ce înmulțești cu 12, obții −3(x+2)=−3x−6. Minusul se aplică ambilor termeni, nu doar lui 3x.
  • Împarți la coeficient, dar uiți semnul lui. Din −5x=15 rezultă x=−3, nu 3. Împarți la −5, deci se aplică regula semnelor.

Exersează : ecuații în mulțimea numerelor raționale

Din același capitol

Întrebări frecvente despre ecuațiile în mulțimea numerelor raționale

Trebuie să scriu mereu soluția ca mulțime?

Este forma cerută de obicei la lucrări: S= {12}. Dacă enunțul spune doar „află x”, e suficient să scrii x=12.

Pot lăsa soluția ca fracție zecimală?

Da, dacă zecimala este finită: 165 și 3,2 sunt același număr. Când fracția ar da o zecimală periodică, cum este 23, e mai clar să o lași ca fracție.

Cum știu dacă ecuația are soluție în ℤ sau doar în ℚ?

O rezolvi în ℚ și te uiți la rezultat. Dacă soluția este un număr întreg, ea este bună și în ℤ; dacă este o fracție care nu se simplifică până la un întreg, în ℤ ecuația nu are soluție.

Vrei să stăpânești toată materia, nu doar acest subiect?

Lecții video cu profesori, teste și fișe de lucru pentru tot gimnaziul - într-un singur abonament.

Abonează-te - 5 lei prima lună →

Vrei mai mult? Vezi toate resursele de matematică pentru clasele 5-8 →

Verifică-te: 5 întrebări

Alege un răspuns și vezi imediat dacă e corect. Nu se salvează nimic, îl poți relua oricând.

  1. 1. Care este soluția ecuației  x+34=54 ?

  2. 2. Care este soluția ecuației  35⋅x=910 ?

  3. 3. Care este soluția ecuației  x−23=−16 ?

  4. 4. Dacă  4⋅x=−83 , atunci  x  este egal cu:

  5. 5. Care dintre valorile de mai jos verifică ecuația  2x−12=32 ?

Despre acest articol

Redactat de
Echipa editorială Școala Virtuală. Răspundem de conținutul lui și îl corectăm când găsim o greșeală.
Pe ce se bazează
Programa școlară în vigoare pentru gimnaziu, la matematică - aceleași noțiuni, în aceeași ordine în care se predau la clasă.
Cine predă tema
Alexandra Pavel, profesor de matematică cu 15 ani la catedră, predă lecțiile video de matematică pentru clasele V-VIII.
Publicat