• 5 secțiuni
  • 70 de lecții
  • 10 săptămâni
Extinde toate secțiunileRestrânge toate secțiunile
  • CAPITOLUL 1
    13
    • 1.1
      1. Textul narativ literar în proză. Acțiunea, timpul și spațiul.
    • 1.2
      2. Textul narativ literar. Narațiunea, instanțe ale comunicării narative.
    • 1.3
      3. Textul descriptiv literar în proză. Descrierea în proză
    • 1.4
      4. Texte continue și discontinue.
    • 1.5
      5. Contextul de comunicare.
    • 1.6
      6. Cuvântul. Sinonimele și antonimele.
    • 1.7
      7. Sensurile cuvintelor.
    • 1.8
      8. Omonimele. Cuvintele polisemantice.
    • 1.9
      9. Noțiuni de fonetică.
    • 1.10
      10. Grupuri de sunete. Diftong, triftong, hiat.
    • 1.11
      11. Despărțirea în silabe.
    • 1.12
      12. Redactarea unei narațiuni la persoana I. Stilul.
    • 1.13
      13. Evaluare unitatea I.
  • CAPITOLUL 2
    15
    • 2.1
      1. Textul narativ literar în proză. Timpul și spațiul.
    • 2.2
      2. Textul narativ literar. Momentele subiectului (etapele acțiunii)
    • 2.3
      3. Textul narativ literar. Personajele
    • 2.4
      4. Rezumatul. Oral și scris.
    • 2.5
      5. Valori ale culturii populare în spațiul românesc
    • 2.6
      6. Verbul. Actualizare
    • 2.7
      7. Verbul. Indicativul
    • 2.8
      8. Verbul. Modul imperativ
    • 2.9
      9. Verbul. Modul conjunctiv
    • 2.10
      10. Verbul. Modul condițional-optativ
    • 2.11
      11. Posibilități combinatorii ale verbului. Predicatul nominal
    • 2.12
      12. Subiectul
    • 2.13
      13. Complementul și circumstanțialul. Prepoziția
    • 2.14
      14. Recapitulare
    • 2.15
      15. Evaluare – capitolul II
  • CAPITOLUL 3
    15
    • 3.1
      1. Textul descriptiv literar în versuri
    • 3.2
      2. Descrierea în versuri. Figurile de stil
    • 3.3
      3. Textul descriptiv în versuri. Versificația
    • 3.4
      4. Textul nonliterar. Buletinul meteorologic. Știrea
    • 3.5
      5. Strategii de ascultare activă. Atitudini comunicative.
    • 3.6
      6. Substantivul. Actualizarea cunoștințelor
    • 3.7
      7. Cazurile substantivului. Cazul nominativ
    • 3.8
      8. Cazul acuzativ. Complementul direct și prepozițional
    • 3.9
      9. Cazul acuzativ. Circumstanțialele
    • 3.10
      10. Cazul acuzativ. Atributul
    • 3.11
      11. Cazul dativ. Complementul indirect
    • 3.12
      12. Cazul genitiv. Articolul genitival
    • 3.13
      13. Cazul vocativ. Posibilități combinatorii ale substantivului.
    • 3.14
      14. Descrierea unui peisaj
    • 3.15
      15. Recapitulare
  • CAPITOLUL 4
    12
    • 4.1
      1. Textul narativ literar în versuri
    • 4.2
      2. Textul narativ în versuri. Enumerația, personajele
    • 4.3
      3. Textul narativ în versuri. Semnificațiile textului
    • 4.4
      4. Dicția în interacțiunile verbale
    • 4.5
      5. Exprimarea adecvată a emoțiilor
    • 4.6
      6. Pronumele personal – Actualizare
    • 4.7
      7. Pronumele personal de politețe
    • 4.8
      8. Posibilități combinatorii ale pronumelui
    • 4.9
      9. Pronumele reflexiv
    • 4.10
      10. Numeralul.
    • 4.11
      11. Inserarea unor secvențe descriptive într-o narațiune.
    • 4.12
      12. Evaluare – Capitolul IV
  • CAPITOLUL 5
    15
    • 5.1
      1. Textul narativ literar. Acțiunea, spațiul și timpul.
    • 5.2
      2. Textul narativ literar. Dialogul în textul literar.
    • 5.3
      3. Textul narativ literar. Personajele.
    • 5.4
      4. Semnificațiile textului.
    • 5.5
      5. Textul argumentativ. Organizarea textului argumentativ.
    • 5.6
      6. Performarea actelor de limbaj.
    • 5.7
      7. Strategii de concepere și comprehensiune a textului oral.
    • 5.8
      8. Adjectivul. Actualizarea cunoștințelor.
    • 5.9
      9. Posibilități combinatorii ale adjectivului.
    • 5.10
      10. Adverbul.
    • 5.11
      11. Gradele de comparație ale adverbului.
    • 5.12
      12. Funcțiile sintactice ale adverbului.
    • 5.13
      13. Transformarea vorbirii directe în vorbire indirectă.
    • 5.14
      14. Recapitulare.
    • 5.15
      15. Evaluare unitatea V.
  • Cursuri
  • Demo
  • Beneficii
  • Jocuri
  • Înregistrare
  • Login

Limba română clasa a VI-a

4. Rezumatul. Oral și scris.

Rezumatul e unul dintre cele mai utile instrumente pe care le ai la dispoziție — și nu doar la română. Îl folosești când povestești unui coleg ce s-a întâmplat într-un film, când explici mamei despre ce e vorba într-o carte sau când profesorul îți cere să redai pe scurt un text citit. La școală apare des: la teste, la lectură, la admitere. Diferența dintre un elev care știe să rezume și unul care nu știe e simplă: primul prinde esența rapid și o exprimă clar, al doilea rescrie tot textul cu alte cuvinte și pierde puncte. Hai să înveți cum se face corect.

Ce vei învăța în această lecție

  • Vei ști să identifici ideile principale dintr-un text epic sau informativ.
  • Vei ști să redai acțiunea în ordine logică, fără detalii inutile.
  • Vei ști să scrii la persoana a III-a și la timpul trecut, indiferent de textul original.
  • Vei ști să faci diferența dintre rezumatul oral (mai liber) și cel scris (mai structurat).

Cum arată în practică

Structura

Introducere: prezinți personajele principale, locul și momentul acțiunii — pe scurt, cine, unde, când.
Cuprins: redai evenimentele esențiale în ordinea în care se petrec, fără dialoguri, fără descrieri lungi, fără părerea ta. Fiecare idee principală = un enunț clar.
Încheiere: arăți cum se rezolvă conflictul sau care este finalul acțiunii. Nu comentezi, nu judeci — doar prezinți.

De reținut

1. Persoana a III-a mereu — chiar dacă în text personajul vorbește la persoana I, tu rezumi din exterior.
2. Timpul verbelor: trecut (perfect compus sau imperfect) — povestești ceva ce s-a întâmplat deja.
3. Lungimea: aproximativ un sfert din textul original — dacă textul are o pagină, rezumatul tău are un sfert de pagină.

Greșeli frecvente

  • Copiezi replici din dialog — greșit. Transforma dialogul în narațiune: în loc de „«Plec!» strigă Ion”, scrie „Ion a anunțat că pleacă.”
  • Adaugi părerea ta — rezumatul nu e locul pentru „mi s-a părut trist” sau „cred că personajul a greșit”. Ești un reporter, nu un critic.
  • Sari peste ordinea evenimentelor — dacă spui sfârșitul înainte de mijloc, rezumatul devine de neînțeles. Respectă firul narativ al textului original.

Întrebări frecvente

Cât de lung trebuie să fie un rezumat?

Nu există o regulă fixă în număr de cuvinte, dar ghidul practic e acesta: cam un sfert din lungimea textului original. Dacă textul are două pagini, rezumatul tău ar trebui să aibă jumătate de pagină. La teste, dacă nu e specificat altfel, 10–15 rânduri sunt, de obicei, suficiente pentru un text mediu.

Trebuie să scriu toate personajele sau doar pe cele principale?

Doar personajele principale — adică acelea fără de care acțiunea nu ar exista. Personajele secundare le menționezi doar dacă au un rol direct în desfășurarea evenimentelor. Dacă un personaj apare o singură dată și nu schimbă nimic în poveste, îl poți ignora fără probleme.

Care e diferența dintre rezumatul oral și cel scris?

Oral poți fi puțin mai liber: folosești un ton natural, poți reformula spontan, nu trebuie să fii perfect gramatical la fiecare cuvânt. Scris însă, structura contează — propoziții clare, fără ezitări, fără repetiții. Ambele respectă aceleași reguli de bază: persoana a III-a, ordinea evenimentelor, fără opinii personale.

Prev Înapoi 3. Textul narativ literar. Personajele
Înainte 5. Valori ale culturii populare în spațiul românesc Next
Administrează consimțământul
Pentru a oferi cea mai bună experiență, folosim tehnologii, cum ar fi cookie-uri, pentru a stoca și/sau accesa informațiile despre dispozitive. Consimțământul pentru aceste tehnologii ne permite să procesăm date, cum ar fi comportamentul de navigare sau ID-uri unice pe acest site. Dacă nu îți dai consimțământul sau îți retragi consimțământul dat poate avea afecte negative asupra unor anumite funcționalități și funcții.
Funcționale Mereu activ
Stocarea tehnică sau accesul este strict necesară în scopul legitim de a permite utilizarea unui anumit serviciu cerut în mod explicit de către un abonat sau un utilizator sau în scopul exclusiv de a executa transmiterea unei comunicări printr-o rețea de comunicații electronice.
Preferințe
Stocarea tehnică sau accesul este necesară în scop legitim pentru stocarea preferințelor care nu sunt cerute de abonat sau utilizator.
Statistici
Stocarea tehnică sau accesul care sunt utilizate exclusiv în scopuri statistice. Stocarea tehnică sau accesul care sunt utilizate exclusiv în scopuri statistice anonime. Fără o citație, conformitatea voluntară din partea Furnizorului tău de servicii de internet sau înregistrările suplimentare de la o terță parte, informațiile stocate sau preluate numai în acest scop nu pot fi utilizate de obicei pentru a te identifica.
Marketing
Stocarea tehnică sau accesul este necesară pentru a crea profiluri de utilizator la care trimitem publicitate sau pentru a urmări utilizatorul pe un site web sau pe mai multe site-uri web în scopuri de marketing similare.
  • Administrează opțiunile
  • Administrează serviciile
  • Administrează vânzătorii {vendor_count}
  • Citește mai multe despre aceste scopuri
Vezi preferințele
  • {title}
  • {title}
  • {title}
HomeCursuriJocuri Login