• 5 secțiuni
  • 70 de lecții
  • 10 săptămâni
Extinde toate secțiunileRestrânge toate secțiunile
  • CAPITOLUL 1
    13
    • 1.1
      1. Textul narativ literar în proză. Acțiunea, timpul și spațiul.
    • 1.2
      2. Textul narativ literar. Narațiunea, instanțe ale comunicării narative.
    • 1.3
      3. Textul descriptiv literar în proză. Descrierea în proză
    • 1.4
      4. Texte continue și discontinue.
    • 1.5
      5. Contextul de comunicare.
    • 1.6
      6. Cuvântul. Sinonimele și antonimele.
    • 1.7
      7. Sensurile cuvintelor.
    • 1.8
      8. Omonimele. Cuvintele polisemantice.
    • 1.9
      9. Noțiuni de fonetică.
    • 1.10
      10. Grupuri de sunete. Diftong, triftong, hiat.
    • 1.11
      11. Despărțirea în silabe.
    • 1.12
      12. Redactarea unei narațiuni la persoana I. Stilul.
    • 1.13
      13. Evaluare unitatea I.
  • CAPITOLUL 2
    15
    • 2.1
      1. Textul narativ literar în proză. Timpul și spațiul.
    • 2.2
      2. Textul narativ literar. Momentele subiectului (etapele acțiunii)
    • 2.3
      3. Textul narativ literar. Personajele
    • 2.4
      4. Rezumatul. Oral și scris.
    • 2.5
      5. Valori ale culturii populare în spațiul românesc
    • 2.6
      6. Verbul. Actualizare
    • 2.7
      7. Verbul. Indicativul
    • 2.8
      8. Verbul. Modul imperativ
    • 2.9
      9. Verbul. Modul conjunctiv
    • 2.10
      10. Verbul. Modul condițional-optativ
    • 2.11
      11. Posibilități combinatorii ale verbului. Predicatul nominal
    • 2.12
      12. Subiectul
    • 2.13
      13. Complementul și circumstanțialul. Prepoziția
    • 2.14
      14. Recapitulare
    • 2.15
      15. Evaluare – capitolul II
  • CAPITOLUL 3
    15
    • 3.1
      1. Textul descriptiv literar în versuri
    • 3.2
      2. Descrierea în versuri. Figurile de stil
    • 3.3
      3. Textul descriptiv în versuri. Versificația
    • 3.4
      4. Textul nonliterar. Buletinul meteorologic. Știrea
    • 3.5
      5. Strategii de ascultare activă. Atitudini comunicative.
    • 3.6
      6. Substantivul. Actualizarea cunoștințelor
    • 3.7
      7. Cazurile substantivului. Cazul nominativ
    • 3.8
      8. Cazul acuzativ. Complementul direct și prepozițional
    • 3.9
      9. Cazul acuzativ. Circumstanțialele
    • 3.10
      10. Cazul acuzativ. Atributul
    • 3.11
      11. Cazul dativ. Complementul indirect
    • 3.12
      12. Cazul genitiv. Articolul genitival
    • 3.13
      13. Cazul vocativ. Posibilități combinatorii ale substantivului.
    • 3.14
      14. Descrierea unui peisaj
    • 3.15
      15. Recapitulare
  • CAPITOLUL 4
    12
    • 4.1
      1. Textul narativ literar în versuri
    • 4.2
      2. Textul narativ în versuri. Enumerația, personajele
    • 4.3
      3. Textul narativ în versuri. Semnificațiile textului
    • 4.4
      4. Dicția în interacțiunile verbale
    • 4.5
      5. Exprimarea adecvată a emoțiilor
    • 4.6
      6. Pronumele personal – Actualizare
    • 4.7
      7. Pronumele personal de politețe
    • 4.8
      8. Posibilități combinatorii ale pronumelui
    • 4.9
      9. Pronumele reflexiv
    • 4.10
      10. Numeralul.
    • 4.11
      11. Inserarea unor secvențe descriptive într-o narațiune.
    • 4.12
      12. Evaluare – Capitolul IV
  • CAPITOLUL 5
    15
    • 5.1
      1. Textul narativ literar. Acțiunea, spațiul și timpul.
    • 5.2
      2. Textul narativ literar. Dialogul în textul literar.
    • 5.3
      3. Textul narativ literar. Personajele.
    • 5.4
      4. Semnificațiile textului.
    • 5.5
      5. Textul argumentativ. Organizarea textului argumentativ.
    • 5.6
      6. Performarea actelor de limbaj.
    • 5.7
      7. Strategii de concepere și comprehensiune a textului oral.
    • 5.8
      8. Adjectivul. Actualizarea cunoștințelor.
    • 5.9
      9. Posibilități combinatorii ale adjectivului.
    • 5.10
      10. Adverbul.
    • 5.11
      11. Gradele de comparație ale adverbului.
    • 5.12
      12. Funcțiile sintactice ale adverbului.
    • 5.13
      13. Transformarea vorbirii directe în vorbire indirectă.
    • 5.14
      14. Recapitulare.
    • 5.15
      15. Evaluare unitatea V.
  • Cursuri
  • Demo
  • Beneficii
  • Jocuri
  • Înregistrare
  • Login

Limba română clasa a VI-a

9. Posibilități combinatorii ale adjectivului.

Când vorbești sau scrii, adjectivul nu stă singur — el se atașează întotdeauna de un substantiv și trebuie să se „potrivească” cu acesta. Dar ce înseamnă să te potrivești? Înseamnă că adjectivul se schimbă după gen, număr și caz, exact ca substantivul pe lângă care stă. Dacă uiți asta, propoziția sună straniu sau chiar greșit. Gândește-te cât de ciudat ar suna: „o carte frumos” în loc de „o carte frumoasă”. Posibilitățile combinatorii ale adjectivului sunt tocmai aceste reguli care îți arată cum se îmbină adjectivul cu substantivul — și de ce nu poți combina orice formă cu orice.

Ce vei învăța în această lecție

  • Vei înțelege de ce adjectivul își schimbă forma în funcție de substantivul pe care îl însoțește.
  • Vei ști să identifici acordul adjectivului în gen, număr și caz cu substantivul regent.
  • Vei înțelege diferența dintre adjectivele variabile și cele invariabile și cum se comportă fiecare.
  • Vei ști să eviți greșelile de acord care apar cel mai des în scriere și vorbire.

Exemplu din text

Propoziție

Le-am dat fetelor harnice cărțile promise.

Analiză

harnice este adjectiv propriu-zis, variabil, care însoțește substantivul fetelor. Se acordă cu acesta în gen feminin, număr plural și caz dativ — exact forma pe care o ia și substantivul regent. Aceasta este combinatoria în acțiune: adjectivul nu are o formă fixă, ci se adaptează la fiecare substantiv în parte.

Regulă de reținut

Adjectivul se acordă obligatoriu cu substantivul pe care îl determină în gen, număr și caz. Înainte să scrii forma adjectivului, întreabă-te: ce gen are substantivul? Singular sau plural? Ce caz? Răspunsurile îți dau automat forma corectă a adjectivului.

Greșeli frecvente

  • Acord greșit la substantive neutre: „un tablou frumoasă” în loc de „un tablou frumos” — neutrul se comportă ca masculin la singular și ca feminin la plural.
  • Adjectiv invariabil tratat ca variabil: „o rochie bleumarine” se spune corect, dar unii scriu „o rochie bleumarina” — adjectivele de culoare compuse sunt invariabile și nu primesc nicio terminație.
  • Acord după substantivul din apropiere, nu după cel regent: în „valiza fetei drăguțe”, adjectivul se acordă cu valiza, nu cu fetei — deci forma corectă este „valiza drăguță a fetei”.

Întrebări frecvente

Cum știu după ce substantiv să acord adjectivul când sunt mai multe în propoziție?

Caută substantivul pe care adjectivul îl determină direct — adică pe cel pe care îl „descrie”. Pune întrebarea: „care/ce fel de?” înaintea adjectivului și vei găsi substantivul regent. Acordul se face exclusiv cu acela, indiferent câte alte substantive există în jur. Practica pe exemple concrete te ajută să simți conexiunea rapid.

De ce unele adjective nu se schimbă deloc, indiferent de substantiv?

Adjectivele invariabile — mai ales cele de culoare împrumutate din alte limbi, ca gri, bej, mov, kaki — nu au forme flexionate în română pentru că au intrat în limbă relativ recent și n-au trecut prin același proces de adaptare. Le folosești exact ca atare, fără nicio terminație adăugată, alături de orice substantiv.

Ce se întâmplă când un adjectiv determină simultan două substantive de genuri diferite?

Când un singur adjectiv se referă la două substantive coordonate de genuri diferite, el se pune la masculin plural — genul masculin „câștigă” în fața femininului. De exemplu: „băiatul și fata veseli„. Această convenție există pentru că limba are nevoie de o formă unică atunci când nu poate alege între două genuri.

Prev Înapoi 8. Adjectivul. Actualizarea cunoștințelor.
Înainte 10. Adverbul. Next
Administrează consimțământul
Pentru a oferi cea mai bună experiență, folosim tehnologii, cum ar fi cookie-uri, pentru a stoca și/sau accesa informațiile despre dispozitive. Consimțământul pentru aceste tehnologii ne permite să procesăm date, cum ar fi comportamentul de navigare sau ID-uri unice pe acest site. Dacă nu îți dai consimțământul sau îți retragi consimțământul dat poate avea afecte negative asupra unor anumite funcționalități și funcții.
Funcționale Mereu activ
Stocarea tehnică sau accesul este strict necesară în scopul legitim de a permite utilizarea unui anumit serviciu cerut în mod explicit de către un abonat sau un utilizator sau în scopul exclusiv de a executa transmiterea unei comunicări printr-o rețea de comunicații electronice.
Preferințe
Stocarea tehnică sau accesul este necesară în scop legitim pentru stocarea preferințelor care nu sunt cerute de abonat sau utilizator.
Statistici
Stocarea tehnică sau accesul care sunt utilizate exclusiv în scopuri statistice. Stocarea tehnică sau accesul care sunt utilizate exclusiv în scopuri statistice anonime. Fără o citație, conformitatea voluntară din partea Furnizorului tău de servicii de internet sau înregistrările suplimentare de la o terță parte, informațiile stocate sau preluate numai în acest scop nu pot fi utilizate de obicei pentru a te identifica.
Marketing
Stocarea tehnică sau accesul este necesară pentru a crea profiluri de utilizator la care trimitem publicitate sau pentru a urmări utilizatorul pe un site web sau pe mai multe site-uri web în scopuri de marketing similare.
  • Administrează opțiunile
  • Administrează serviciile
  • Administrează vânzătorii {vendor_count}
  • Citește mai multe despre aceste scopuri
Vezi preferințele
  • {title}
  • {title}
  • {title}
HomeCursuriJocuri Login