• 5 secțiuni
  • 79 de lecții
  • 10 săptămâni
Extinde toate secțiunileRestrânge toate secțiunile
  • CAPITOLUL 1
    18
    • 1.1
      1. Textul liric. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.2
      2. Textul liric. Versificația
    • 1.3
      3. Textul liric. Limbajul figurat
    • 1.4
      4. Textul liric. Frumusețea umană. Poezia modernă. Hiperbola
    • 1.5
      5. Compararea textelor sub aspectul conținutului și al structurii
    • 1.6
      6. Strategii de ascultare activă
    • 1.7
      7. Categorii semantice I. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.8
      8. Categorii semantice II. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.9
      9. Derivarea. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.10
      10. Compunerea. Actualizarea cunoștințelor
    • 1.11
      11. Conversiunea. Familia lexicală și câmpul lexical
    • 1.12
      12. Împrumuturile lexicale
    • 1.13
      13. Registrele limbii
    • 1.14
      14. Fonetică
    • 1.15
      15. Organizarea coerentă a textului. Anafora
    • 1.16
      16. Etapele scrierii. Feedbackul
    • 1.17
      17. Rolul elementelor grafice în prezentarea unui text
    • 1.18
      18. Recapitulare – Text liric
  • CAPITOLUL 2
    16
    • 2.1
      1. Textul dramatic. Actualizarea cunoștințelor.
    • 2.2
      2. Textul dramatic. Structuri textuale
    • 2.3
      3. Timpul, spațiul, acțiunea și personajele
    • 2.4
      4. Semnificațiile textului
    • 2.5
      5. Textul nonliterar. Cronica de spectacol
    • 2.6
      6. Cronica de film. Redactarea de mână și computerizată
    • 2.7
      7. Atitudini comunicative
    • 2.8
      8. Construcții active. Construcții pasive cu verbul „a fi”
    • 2.9
      9. Predicatul – Actualizare
    • 2.10
      10. Construcții cu pronume reflexive
    • 2.11
      11. Construcțiile impersonale
    • 2.12
      12. Subiectul – Actualizarea cunoştinţelor
    • 2.13
      13. Construcții incidente
    • 2.14
      14. Fraza. Coordonarea
    • 2.15
      15. Fraza. Subordonarea
    • 2.16
      16. Enunțuri eliptice. Norme de punctuație
  • CAPITOLUL 3
    15
    • 3.1
      1. Textul literar, dincolo de clasificări
    • 3.2
      2. Lumea ficțională.
    • 3.3
      3. Combinarea structurilor textuale.
    • 3.4
      4. Textul discontinuu.
    • 3.5
      5. Textul argumentativ.
    • 3.6
      6. Tipare textuale de structurare a ideilor: comparație, analogie.
    • 3.7
      7. Atributul.
    • 3.8
      8. Apoziția.
    • 3.9
      9. Atributiva (AT)
    • 3.10
      10. Complementul direct.
    • 3.11
      11. Completiva directă (CD)
    • 3.12
      12. Complementul indirect.
    • 3.13
      13. Completiva indirectă (CI).
    • 3.14
      14. Complementul prepozițional.
    • 3.15
      15. Completiva prepozițională (CP).
  • CAPITOLUL 4
    15
    • 4.1
      1. Textul epic.
    • 4.2
      2. Textul epic. Structuri textuale.
    • 4.3
      3. Naratorii și personajele. Antiteza.
    • 4.4
      4. Semnificațiile textului.
    • 4.5
      5. Textul multimodal. Reclama.
    • 4.6
      6. Comportamente nonverbale și paraverbale cu efect persuasiv.
    • 4.7
      7. Tipare textuale de structurare a ideilor: pro-contra.
    • 4.8
      8. Circumstanțialul de loc.
    • 4.9
      9. Circumstanțiala de loc.
    • 4.10
      10. Circumstanțialul de timp.
    • 4.11
      11. Circumstanțiala de timp.
    • 4.12
      12. Circumstanțialul de mod.
    • 4.13
      13. Circumstanțiala de mod.
    • 4.14
      14. Recapitulare.
    • 4.15
      15. Evaluare unitatea IV.
  • CAPITOLUL 5
    15
    • 5.1
      1. Textul epic de mare întindere.
    • 5.2
      2. Structuri textuale.
    • 5.3
      3. Personajele. Conflictul.
    • 5.4
      4. Semnificațiile textului.
    • 5.5
      5. Textul nonliterar. Textul de opinie.
    • 5.6
      6. Argumentare și persuasiune.
    • 5.7
      7. Modalități de exprimare a preferințelor și a opiniilor.
    • 5.8
      8. Circumstanțialul de cauză.
    • 5.9
      9. Circumstanțiala de cauză.
    • 5.10
      10. Circumstanțialul de scop.
    • 5.11
      11. Circumstanțiala de scop.
    • 5.12
      12. Construcții concesive.
    • 5.13
      13. Construcții condiționale.
    • 5.14
      14. Recapitulare.
    • 5.15
      15. Evaluare unitatea V.
  • Cursuri
  • Demo
  • Beneficii
  • Jocuri
  • Înregistrare
  • Login

Limba română clasa a VIII-a

9. Circumstanțiala de loc.

Atunci când vorbim sau scriem, nu ne limităm doar la „cine face ce” — vrem să știm și unde se întâmplă totul. Propoziția subordonată circumstanțială de loc răspunde exact acestei nevoi: îți spune locul în care se petrece acțiunea, dar o face printr-o propoziție întreagă, nu printr-un simplu cuvânt. O vei întâlni în texte literare, în compuneri, în exerciții de analiză sintactică — și, dacă o recunoști și o folosești bine, exprimarea ta devine mai precisă și mai elegantă. Nu e o regulă inventată ca să te complice; e o structură pe care o folosim firesc în fiecare zi.

Ce vei învăța în această lecție

  • Vei ști să identifici propoziția circumstanțială de loc într-o frază și să o delimitezi corect.
  • Vei ști să recunoști conjuncțiile și pronumele relative care o introduc (unde, încotro, de unde, până unde).
  • Vei ști să o deosebești de complementul circumstanțial de loc simplu, dintr-un singur cuvânt.
  • Vei ști să construiești fraze corecte în care să incluzi o circumstanțială de loc potrivită contextului.

Cum arată în practică

Structura

O frază cu circumstanțială de loc are două părți: propoziția regentă — care conține verbul principal și „cere” informația despre loc — și propoziția subordonată, introdusă de un element relativ. Exemplu complet: „Mă duc / unde îmi spui tu.” — Propoziția 1 (regentă): Mă duc; Propoziția 2 (circumstanțială de loc): unde îmi spui tu. Elementul de relație este unde, iar subordonata răspunde la întrebarea unde? pusă verbului regent. Același tipar funcționează cu încotro, de unde, până unde, prin câte.

De reținut

1. Circumstanțiala de loc se identifică punând întrebarea unde? încotro? de unde? până unde? pe lângă verbul din regentă. 2. Elementele de relație specifice sunt: unde, încotro, de unde, până unde, oriunde, pretutindeni unde — reține-le, căci ele sunt „semnalul” că urmează această subordonată. 3. Nu confunda subordonata cu un simplu adverb de loc: „Mă duc acolo” — complement de loc; „Mă duc unde vrei tu” — propoziție subordonată.

Greșeli frecvente

  • Confuzia cu complementul de loc: Elevii analizează „Stă unde l-ai lăsat” ca propoziție simplă. Corecție: dacă după cuvântul de relație urmează un predicat, avem o propoziție subordonată, nu un cuvânt izolat.
  • Element de relație greșit identificat: Se confundă unde interogativ („Unde ești?”) cu unde relativ din subordonată. Corecție: în subordonată, unde leagă două propoziții; în întrebare, stă singur.
  • Delimitarea incorectă a propozițiilor: Se include verbul regent în subordonată sau invers. Corecție: taie fraza la elementul de relație — ce e înainte e regenta, ce e după e subordonata.

Întrebări frecvente

Cum știu sigur dacă „unde” introduce o circumstanțială de loc sau e altceva?

Pune-ți o întrebare simplă: după unde urmează un verb? Dacă da, ai o propoziție subordonată. „Merg unde joacă copiii” — după unde vine joacă, deci e subordonată. Dacă unde e singur, fără predicat după el, e adverb în propoziție simplă. Trucul cu verbul nu te lasă să greșești.

Trebuie să pun virgulă înainte de circumstanțiala de loc?

De obicei nu se pune virgulă când subordonata urmează după regentă — „Mă duc unde vrei tu” — fără virgulă. Virgula apare când subordonata stă înaintea regentei: „Unde mergi tu, merg și eu.” Aceeași regulă ca la celelalte subordonate — ordinea propozițiilor dictează virgula.

Care e diferența dintre „oriunde” și „unde” în aceste propoziții?

Unde trimite la un loc precis, chiar dacă nu îl cunoaștem exact: „Mă duc unde mi-ai spus.” Oriunde exprimă indiferență față de loc, orice variantă e acceptată: „Mă duc oriunde vrei tu.” Ambele introduc o circumstanțială de loc, dar oriunde adaugă nuanța de „nu contează locul specific”.

Prev Înapoi 8. Circumstanțialul de loc.
Înainte 10. Circumstanțialul de timp. Next
Administrează consimțământul
Pentru a oferi cea mai bună experiență, folosim tehnologii, cum ar fi cookie-uri, pentru a stoca și/sau accesa informațiile despre dispozitive. Consimțământul pentru aceste tehnologii ne permite să procesăm date, cum ar fi comportamentul de navigare sau ID-uri unice pe acest site. Dacă nu îți dai consimțământul sau îți retragi consimțământul dat poate avea afecte negative asupra unor anumite funcționalități și funcții.
Funcționale Mereu activ
Stocarea tehnică sau accesul este strict necesară în scopul legitim de a permite utilizarea unui anumit serviciu cerut în mod explicit de către un abonat sau un utilizator sau în scopul exclusiv de a executa transmiterea unei comunicări printr-o rețea de comunicații electronice.
Preferințe
Stocarea tehnică sau accesul este necesară în scop legitim pentru stocarea preferințelor care nu sunt cerute de abonat sau utilizator.
Statistici
Stocarea tehnică sau accesul care sunt utilizate exclusiv în scopuri statistice. Stocarea tehnică sau accesul care sunt utilizate exclusiv în scopuri statistice anonime. Fără o citație, conformitatea voluntară din partea Furnizorului tău de servicii de internet sau înregistrările suplimentare de la o terță parte, informațiile stocate sau preluate numai în acest scop nu pot fi utilizate de obicei pentru a te identifica.
Marketing
Stocarea tehnică sau accesul este necesară pentru a crea profiluri de utilizator la care trimitem publicitate sau pentru a urmări utilizatorul pe un site web sau pe mai multe site-uri web în scopuri de marketing similare.
  • Administrează opțiunile
  • Administrează serviciile
  • Administrează vânzătorii {vendor_count}
  • Citește mai multe despre aceste scopuri
Vezi preferințele
  • {title}
  • {title}
  • {title}
HomeCursuriJocuri Login